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活动设计背景 大多数幼儿都非常依赖自己的妈妈,什么事都会跟妈妈说,却很少幼儿能体会到妈妈的辛苦。在母亲节来临之际,我们班特意开展此项活动,通过活动使幼儿体会妈妈的辛苦,学会感恩,并表达出自己对妈妈的爱。
标签:幼儿园小班,社会活动,节日快乐 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5307次
幼儿园中班区角活动:圆球娃娃找朋友
幼儿教师玩教具制作:圆球娃娃找朋友 材料与工具:鞋盒盖、空心小圆球、彩笔、纸、剪刀、双面胶。 制作方法: 1、剪一块与盒盖面大、小相同的纸,在其中一个角上画房子,其余三个角及中心各画一种小动物,画好后贴在盒盖上..
标签:玩教具制作 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5306次
幼儿园小班科学活动:小小潜艇
幼儿园小班科学活动:小小潜艇 制作方法、材料及玩法: 选取小眼药瓶一个,当瓶中无水时,瓶漂浮在水面上,当小眼药瓶灌满水时,瓶即沉入水底,很像一艘小潜艇。幼儿可以反复灌水放水,观察体验水瓶沉浮现象。 教育意义: ..
标签:小班科学,沉与浮 类别:区域游戏 浏览次数:5306次
关于幼儿园教育软暴力研究的文献述评
教育软暴力对幼儿身心健康危害极大,因此,对有关“幼儿园教育软暴力”的研究文献进行综述,探索幼儿园教育软暴力的成因和消解幼儿园教育软暴力的途径,明确未来的研究方向,对于促进学前教育的发展有着十分重要的现实意义。
标签:幼儿园教育,幼儿园软暴力,虐待儿童 类别:管理策略 浏览次数:5306次
幼儿园大班艺术领域:美术欣赏——奇异的景色
幼儿园大班艺术领域:美术欣赏——奇异的景色
标签:幼儿园大班,艺术领域,美术欣赏,奇异的景色 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5306次
遵循幼儿教育规律 创建特色幼儿园
一、坚持正确的办园方向,防止和纠正“小学化”现象 (一)树立科学的教育目标观 教育有其自身的规律。幼儿教育必须根据幼儿身心发展的顺序性和阶段性,以及幼儿身心发展的水平和特征进行。我们应以《幼儿园
标签:办园方向,小学化 类别:幼小衔接 浏览次数:5306次
幼儿趣事
星期天,窗外哗哗地下着大雨。 幼儿:妈妈,外面下雨了吗? 妈妈:对,天气预报说今天有雨。 幼儿:还不如天气预报不说有雨,我就能到外面打球了。 妈妈晒麦子,小鸭摇摇摆摆走过来,边吃边拉屎,幼儿跑过来大声喊:妈妈,..
标签:幼儿趣事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5305次
幼儿园亲子活动:里里外外
幼儿园亲子活动:里里外外
标签:幼儿园亲子活动,里里外外 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:5305次
幼儿教师教育随笔:在课堂中运用故事教学
兴趣是学生最好的老师。只有抓住孩子的心里特点,运用恰当的教学方法,才能使孩子注意力集中,课堂效果达到最好。每一个孩子在出生后,妈妈都会为他们讲着许许多多的小故事来哄孩子入睡。
标签:幼儿教师,教育随笔,故事教学 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5305次
幼儿园班级管理与家长工作策略高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第006号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,班级管理 类别:新闻资讯 浏览次数:5305次

