哥哥有只小鸽子，小白鸽呀爱歌唱，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听得笑呵呵。

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1、从哪儿开始 　　目的：发展记忆力 　　给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？

标签：记忆力   类别：社会性发展   浏览次数：1333次

今天中午我给孩子们分饭时发现林林小朋友的桌子上划有很多的彩笔色，我没有立即发火，装作没看见。等孩子们吃完饭后，我说："今天吃饭时，小朋友们表现的都很棒，不但碗里的饭吃的很干净，而且很讲卫生。"孩子们听了我的话显得很高兴。我继续说："可是，有一个好朋友却高兴不起来，

标签：幼儿教师,教育随笔,桌子讲卫生   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1333次

哲人罗曼·罗兰说过，有了朋友，生命才显现出它的全部价值。对于大班幼儿来讲．友情已经成为他们生活的必需品。他们每天都会和自己的朋友一起玩儿、一起笑、一起打闹，有时候也会有矛盾、相互争吵、向老师“告状”等等，

标签：教育叙事,朋友你好   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1332次

和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是"小朋友"。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实，

标签：幼儿教师,教育随笔,蹲下来,孩子的朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1332次

1.寄予孩子很高的期望且追求完美 　　通常的说法是期望越高失望越大，为了不使自己失望，只能给孩子不断地施压。在这种情况下，孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀，往往忽略了孩子本身的需求。

标签：十个行为,孩子一生   类别：资源共享   浏览次数：1332次

听！孩子们一句句纯真的老师好不正象缕缕春风，让你感到陶醉吗？看！在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的果香，让你感到满足吗？我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中，盼着这一天的到来

标签：诗歌盼望   类别：儿歌   浏览次数：1331次

家长更要注意对孩子进行孝德、感恩、爱国教育 　　马上就是清明了，今天上午我特地找了些材料，做了些准备，向孩子们讲了一些革命先烈的故事，孩子们听得很认真，

标签：注重孝德,爱国教育   类别：社会性发展   浏览次数：1331次

概括而言，职业道德主要应包括以下几方面的内容:忠于职守，乐于奉献;实事求是，不弄虚作假;依法行事，严守秘密;公正透明，服务社会。

标签：教师,基本工作要求   类别：管理策略   浏览次数：1331次

任性是幼儿普遍存在的问题。如果放任幼儿的任性，将会影响他们的人际交往，因为任性的幼儿很难与同伴友好合作、分享、协商，他们往往随心所欲，很难作出利他(如关心、谦让、助人、同情等)的行为。

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