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今天区域结束后,我请几个幼儿介绍自己的活动,美工区的曾*拿着她的作品说:“我今天做的是灯笼,当中那是灯”,边说边用手去摆正倒了的“灯”。“哇,你的灯笼还有灯啊,就像真的一样,真好!”接着她向大家讲述了做灯的经过。
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教师文案教学反思:咕呱呱
今天上午组织了奥尔夫音乐活动《咕呱呱》,孩子们都非常开心,在活动中都能够积极与老师互动起来。从孩子们的愉快表情就可以看出来,以游戏形式进行的教学活动是孩子们最最喜欢的。活动中老师加入了游戏,将呼啦圈散放在地上,
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1242次
幼儿教师教学反思:月亮的故事
渴望成功是人的天性,年幼的孩子同样如此。自信心与成功是相辅相成的,有了第一次成功的体验,孩子自然就助长了自信心。古人云“失败是成功之母”,但对孩子却要让“成功”成为“自信”之母。在美术活动的评价环节,面对孩子各
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1242次
开发幼儿右脑的八个小游戏
游戏一:神奇的纸盒 玩法:善于管理家务里施用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说有名称,或给他指令,请他按指令拿出东西来。
标签:幼儿右脑,小游戏 类别:资源共享 浏览次数:1242次
我庆幸(王娟娟)
我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片热土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
标签:诗歌我的梦想 类别:儿歌 浏览次数:1241次
幼儿教师教育随笔:真诚的"爱"孩子
爱是沙漠中的一杯清水,滋润你的心田;爱是失意时一句鼓励的话语,激起你的斗志;爱更是黑暗中的那一点光明,照亮你前行的路。
标签:幼儿教师,教育随笔,"爱"孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1241次
幼儿教师教学反思:送给朋友的礼物
《指南》艺术篇中提到:丰富幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。对于美,孩子们的理解与我们成人的理解肯定不太相同,在他们的世界里,喜欢关注一些细小、零碎,甚至杂乱的
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让幼儿按年龄分班比较好
《幼儿园教育纲要》中明确规定,幼儿教育的对象主要是三至六岁的幼儿。这就是说,上幼儿园的孩子年龄只有在三至六岁这个范围内才能取得良好的教育效果。但是,每当招生季节到来,
标签:年龄分班 类别:管理策略 浏览次数:1241次
幼儿教师教育随笔:教学方法机动灵活,才有必须的启迪好处
幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例,往往是教师意想不到的,这就要求教师要学会控制自我,处变不惊,用机动、灵活的方法,及时地引导幼儿联想,
标签:幼儿教师,教育随笔,教学方法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1241次
幼儿园中班语言教案:海浪扑上来
目标1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。2.对跳远活动产生兴趣。准备1.有条件的话,可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像,听听海浪扑上海滩的声音。2.故事磁带。过程1.浪花来了。――出示挂图,欣赏散文“
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