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本次活动主要有两个知识点让幼儿把握:1、让幼儿认识各种不同的排列规律。2、引导幼儿按照各种规律对图形进行有规律的排列。在引导幼儿学习着两个知识点时,我利用了小兔去规律森林探险这一故事。整个数学活动都以此为主
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1427次
北京市第一幼儿园107-1
标签:做做玩玩,幼儿作品展示 类别:园长研修 浏览次数:1426次
帮助新入园孩子的家长熟悉幼儿园
为帮助托儿班新入园家长熟悉幼儿园,我们采取了以下措施:
标签:新入园孩子,熟悉幼儿园 类别:入园准备 浏览次数:1426次
幼儿园中班社会活动:数谁的眼睛亮
目标:1、体会亲人对自己的关爱,为自己长大感到高兴。 准备:1、每人三张相片(出生、两岁、现在)。
标签:幼儿园中班,社会活动,眼睛亮 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1426次
做早操(谭燕)
太阳公公刚起床 森林动物做早操。猴子拽着大树枝,一上一下直抻腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。 只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。
标签:早操歌 类别:儿歌 浏览次数:1425次
“不可以”是规则与思考的起点
突然有那么一天,我发现耳中充斥着的尽是“大宝,不可以”这样的话。于是,我有意识地大概记录了一下,这是目前将近1岁半的儿子一天中经常会听到的话:
标签:不可以规则 类别:社会性发展 浏览次数:1425次
让孩子学会有“规矩”的生活
在幼儿园的集体生活中,养成良好的常规是最为重要的,特别对于小班孩子而言,他们刚从家庭融入到幼儿园这个大家庭中,还不是很适应。摆在我们教师面前的任务就是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,建立良好的常规。
标签:规矩生活 类别:社会性发展 浏览次数:1425次
学前教育宣传月征文:牵着你的手,我们慢慢走
当我自信的走出大学的校门,满怀憧憬走进这座如童话般的城堡,我开心的笑了,那是我儿时的梦想,——做一名幼儿园教师。当你勇敢的走出家庭的保护伞,小鸟般来到我的身边,我只想轻轻牵起你的手,在你的耳边细声对你说——三年
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1425次
幼儿教师教学反思:一篮蔬菜
科学活动“一篮蔬菜”,需要宝宝通过观察介绍蔬菜的外形、颜色、吃法、营养等。通常我们是让幼儿通过交流讨论的形式完成教学任务,可是今天我想换个形式,让活动更有趣,同样也能完成教学任务。我拿出了“娃娃家”的围兜,准备
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1425次
幼儿园教育随笔:对书的渴望
看到现在的孩子进入图书馆的自如,不由得让我记起小时候对图书的奢望……
标签:教育随笔,对书的渴望 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1425次

