教育随笔：教师不该犯的错误

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教育随笔三则

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幼儿故事：困境即是赐予

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今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》，照例我这样提问：“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说：“太慢了，我不喜欢。”

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为了打造"教育高地"，促进集团保教工作质量迈上新台阶，首先就要切实找准保教发展的基点。为此，集团特别聘请了有着丰富的管理经验的专家国秀华老师，与集团保教部共同审视发展中的优势与问题，摸清与发展目标间的差距，在实践中寻找突破口。

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一天离园时分，琪琪妈妈向老师求助：“老师，我带着琪琪阅读时，他总不停地向我提问，每次读完一本书，我们花在讨论上的时间远远超过阅读本身，我都有些不知所措了……”

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又到了填写幼儿发展评估手册的时候了，翻开一本本手册，我的眼前浮现出一张张可爱的小脸，我用笔一字字、一份份的填写下我对他们的爱。翻到絮絮的手册时，我却看到前面一页只有家长写的话，

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小雪花 飘呀飘 一片又一片 落到手里 变成水一滩

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儿童歌曲：金刚战神

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