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童言无忌:牛奶是从哪里来的?
标签:童言无忌,牛奶,哪里来 类别:生活百科 浏览次数:2193次
资源共享:女儿爱炫耀
资源共享:女儿爱炫耀
标签:资源共享,女儿,爱炫耀 类别:资源共享 浏览次数:2193次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿作品展 类别:活动室布置 浏览次数:2193次
谈德国学前教育带给我们的思考
德国的学前教育渊远流长。文艺复兴之前,德国学前幼儿的主要教育形式是家庭教育。被人称为“幼儿教育之父”的德国著名学前教育家福禄贝尔于1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前幼儿教育机构,1840年将它正式命名为幼儿园,这成为世界上第一所真正的幼儿教育机构,德国成为幼儿园的发源地。
标签:德国学前教育 类别:外国幼教 浏览次数:2193次
幼儿园小班手工制作:快乐拧拧拧
一、玩具名称:快乐拧拧拧 二、适宜班级:小班(美工区) 三、玩具功能: 1.锻炼幼儿小肌肉的动作2.培养幼儿进行配对的能力3.培养幼儿养成用完东西要放回原处的习惯
标签:幼儿园小班,手工制作,快乐拧拧拧 类别:美术教育 浏览次数:2193次
幼儿教师教育随笔:孩子换书别太快
带孩子们去阅览室看过几次书后,发现了一个问题,小朋友换书太勤快,即使是他们特别喜欢看的书也是草草的翻几下,就去换一本新书。
标签:幼儿教师,教育随笔,换书别太快 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2193次
幼儿园长教学反思:错位与脱节
作为园长,身在现场,我很清楚,晓宇老师想要帮助儿童获得的认知是:大米磨出来的是大米粉。而晓宇老师的实验是让儿童比较两种白色粉末的不同。即使儿童知道大米磨出来的粉末是与面粉不同的,也无法获得大米磨出来的是大米粉的认知。
标签:教学反思,错位与脱节 类别:教学反思 浏览次数:2193次
幼儿教师教育随笔:小熊饼干
周二早点吃饼干,我照例在桌上放一盘子饼干,让孩子们自己来拿,可是品尝过多种鲜美食品的孩子们,看到普通的钙奶饼干,谁也不愿意来拿,有的小朋友干脆说:“老师,我不爱吃饼干!”无论我怎么鼓动,仍有几个小朋友不情愿动嘴。
标签:教育随笔,小熊饼干 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2193次
澳洲孩子怎么玩
澳洲人热爱自然,热爱生活,热爱玩耍,开朗、积极,这也反映在澳洲的生活方式上。在澳洲做了9年的全职妈妈,几年下来,我不光知道了澳洲的孩子怎么玩,更体会到在玩的背后,所投射着的对孩子的独特教育理念。
标签:澳洲孩子 类别:外国幼教 浏览次数:2193次
大班家长谈孝心宝宝在行动
当孩子还抱在手里的时候,每天的微微一笑,都能给家人带来无限的欢乐.如今,慢慢长大懂事的他,生活的点点滴滴,很多时候都能给家人带来惊喜。从第一次拿起扫把,从第一次拿起抹布,从第一次拿着小手捐,欢乐的跑过来,对我说:”妈妈,你看我洗的干不干净”,看着他如此阳光般的笑容,欣喜无以言表.
标签:大班家长,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:2193次

