充分了解老师们的内心想法，是管理者能否更好地做好工作的首要前提，有了对心灵的理解，才能产生心与心的共鸣。让我们都要记住：“靠近你”，才能“温暖我”。

标签：幼儿园,管理策略,靠近你,温暖我   类别：管理策略   浏览次数：2020次

幼儿园教师教育叙事：顶纸板引发的活动

标签：幼儿园,教师,教育叙事,顶纸板,活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2020次

推行幼儿园基本教育服务项目标准化管理符合时代要求，是整体提高幼儿园保教质量之有效途径。

标签：标准化,管理,出成效   类别：管理策略   浏览次数：2020次

亲子游戏：买东西

标签：亲子游戏,买东西   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2020次

幼儿园教师教育随笔：“谢谢你帮我找到东西!”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,谢谢你,帮我,找到,东西   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2020次

蛋蛋今年六岁了，别看他年纪不大，可他成绩单上的成绩斐然：幼儿英语三级，儿童绘画优等，并且能够利用橡皮泥塑造多种人物形象。

标签：资源共享,天才儿童,下乡记   类别：资源共享   浏览次数：2020次

幼儿园活动区布置：建筑区——玩玩乐

标签：幼儿园活动区布置,建筑区,玩玩乐   类别：活动区布置   浏览次数：2020次

【摘要】本研究从成人(父母、教师)对自己情感的意识、对儿童情感的意识和对儿童情感处理的支持等三个维度出发，将父母的元情感结构分为情感拒绝型和情感训练型两类。

标签：元情感结构,互动素养   类别：社会性发展   浏览次数：2020次

　【活动目标】 　　1、让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征。 　　2、发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣。 　　3、使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。

标签：幼儿园中班,科学活动,电动玩具   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2020次

活动目标： 　　1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 　　2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 　　3、具备初步的自救意识。

标签：幼儿园中班,社会活动,紧急电话   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2020次