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有效教研应建立在教师的主观需要、真心参与、真诚交流、虚心借鉴等基础之上,而教研组长在此之前所做的活动预案非常重要。
标签:有效,教研,预案,先行 类别:园本教研 浏览次数:2237次
如何创建“学习型组织”
随着知识经济的到来,学习的价值凸现,以往的社会组织形态已经不能适应信息社会的要求,需要建立与知识经济相适应的社会组织形态。
标签:创建,学习型,组织 类别:管理策略 浏览次数:2237次
适合的才是最好的
我园大班组将组织孩子们举行“超级宝贝秀"的公开活动,活动的目的是充分发挥孩子们的特长,给每个孩子以上台展示的机会,同时邀请家长一同来观看。
标签:适合的,最好的 类别:教学互动 浏览次数:2237次
“走园教学”化解均衡难题
我园建园24年,目前已发展为一园五址,成集团化规模。为促使集团内幼儿园的质量均衡,我们的做法是:让教师在各园区内“走园教学”。 我们提出“走园教学”的初衷,是为了解决新办园师资组建的问题。集团创办
标签:走园,均衡,师资共享 类别:管理策略 浏览次数:2237次
破解农村小学附属幼儿园的“三盲”——以重庆市奉节县为例
现阶段农村幼儿教育的主力军是各个小学的附属幼儿园,就重庆市奉节县来看,已经登记注册和取得普惠性幼儿园资格的幼儿园中,独立的公办幼儿园只有6所,而小学附属幼儿园有92所,小学附属幼儿园在园幼儿占全县学龄儿童总数的50%以上。要办好学前教育,
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幼儿教师师德培训心得体会
邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。
标签:幼儿教师,师德培训,心得体会 类别:师德与演讲 浏览次数:2237次
幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德培训体会
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幼儿教师教育随笔:在大自然中收获成长
第一次接触到CAN儿童与自然教育,在朱宝义老师一天学习中,我了解到大自然教育的重要性,第一次意识到最好的教育是免费——大自然教育,并且大自然一直都在那里,不离不弃。
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幼儿园大班社会教案:我的班级
活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化,体验长大的自豪感和责任感,懂得自觉遵守班级规则,知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能,主动参与班级里的环境布置,并用符号对制定的规则进行表现,体验同伴
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2237次
幼儿园小班美术教案:我的故事
设计意图:主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。涂涂画画是小班幼儿的天性,他们喜欢画画,喜欢通过画画来表达自己的情感,尽管他们的水平还处于涂鸦晚期,但是我看到了绘画给他们带来的乐趣。我希
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