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幼儿故事:有天窗的房子
标签:幼儿故事,天窗,房子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2264次
幼儿故事:燕子和老爷爷
幼儿故事:燕子和老爷爷
标签:幼儿故事,燕子,老爷爷 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2264次
教师日常教学管理之听课
主要观点:通过听课达到一种示范效应,给教师教学提供借鉴和反思提高的机会,通过听课学习活动,既可以领略别人成功的妙处,学习精湛的教学艺术,又可吸收别人失误的教训,激发教师改革教学方法的热情。相互听课,切磋教艺是教
标签:听课,示范,评比 类别:管理策略 浏览次数:2264次
感谢你,我的孩子
在孕育你的过程中,我已经深深爱上你这个小不点了。尽管你折腾得我不得安宁,频频的呕吐让我不得不将一顿饭分成数次吃。
标签:感谢你,我的孩子 类别:资源共享 浏览次数:2264次
幼儿园中班课堂教学案例:长颈鹿打招呼
一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆,在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导:在草地中央住着一个蛋,在草地角落住着一个小蛋,大蛋非常想念小蛋,
标签:幼儿园中班,教学案例,打招呼 类别:教学反思 浏览次数:2264次
幼儿教师教育随笔:一段值得记忆的日子
转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束。在这为期五个月的时间里,我学习到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我所珍视的宝贵财富。
标签:幼儿教师,教育随笔,一段记忆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2264次
幼儿教师教育随笔:给孩子留下童年最美好的回忆
每个孩子都有表演的天赋,每当班里排个律动,小舞蹈之类的活动,孩子们表现的都很积极,从没喊过累。所以亲子活动表演日是孩子们期盼已久的活动。以前都是给孩子们排一些集体舞蹈,孩子们表演,家长则是忠实的观众。这次的活动改变了以往的形式,为了给孩子留下美好的回忆,以家庭为单位,爸爸妈妈和自己的宝贝共同表演才艺,即“欢乐一家亲”。
标签:幼儿教师,教育随笔,美好回忆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2264次
孩子,爸爸想跟你们一起玩
标签: 类别:家园互动 浏览次数:2264次
案例―老师,我也行
尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异因人施教,使每一个幼儿都能获得满足和成功。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一、案例描述: 老师,我也行 我班李鑫源小朋友是一个爱打架、爱捣乱、搞破坏的..
标签:活动反思,行为反思 类别:教学反思 浏览次数:2263次
为什么汽车前后都带数字牌?
汽车厂里制造出来的同一种牌型的汽车,都是一模一样的。一模一样的汽车在街上行驶,或在路边停放,使人很难认清楚。因此,人们在每辆汽车的前后,都挂上一个数字牌,即汽车的登记号码,以次来区别它们。车牌上面的那些字母加..
标签:汽车前后都带数字牌 类别:生活百科 浏览次数:2263次

