现在的家长都重视教育，幼儿时期就开始教写字了。四岁的儿子看起来聪明伶俐，教他写字却很费劲。

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一位著名的演员去孤儿院做善事，许多孩子开心地围在他身边等着分到好吃的糖果。

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现在的我们，特别喜欢使用表扬教育，或者说，特别善于使用表扬教育，在很多老师的心理有着这样的一个概念，“多表扬肯定没错！”相信这是很多老师的“共识”。但在我们对孩子说“你真棒”、“你真聪明”，给孩子增添成功喜悦的

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目的：练习从高30―35厘米处双脚站立往下跳。　　准备：每人一把小椅子及比幼儿人数多几倍的珠子、贝壳、鱼、虾等玩具（也可用图片代替）。　　玩法：将椅子排成一个大圆圈为海洋，中间放些贝壳、珠子、鱼、虾等图片。幼儿..

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鱼儿走路水口跃，白鹅走路摇摇摇， 兔子走路蹦蹦跳，猫咪走路静悄悄。

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鸳鸯5

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●对幼儿的“理论”是否应一味肯定? ●教师应如何应对幼儿的“理论”? 实录一 文文在研究“人的牙齿为什么会掉”时说：“妈妈告诉我小孩子晚上吃糖不刷牙，牙齿就会掉。”她在一张纸上画了一个老奶奶，旁边还画了六颗牙，..

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【活动目的】 1．使幼儿知道车辆的名称、简单的用途。 2．通过介绍许多有趣的汽车，扩大幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲。 3．培养幼儿的尝试精神，发展幼儿的想像力。 【活动准备】 1．幼儿自带或老师收集各种模型车..

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观察记录:来，你一定能行的

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在主题“马路上的车”中，幼儿从家里带来了各种各样的玩具车。他们忙着相互间介绍自己心爱的玩具车，甚至在户外活动时也没有忘记带上，自发地在跑道上比赛，看看谁的小车开得快。于是，我便乘势“预谋”了一场挑战赛，我对孩子们说：光在平地上开车有什么意思啊，有本事让你们的车去“跋山涉水”!结果，孩子们个个欢呼雀跃起来。

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