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每次放学,我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。目的是想跟老师挨的近一点,以"小老师"的身份在前面带队。随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。
标签:幼儿教师,教育随笔,排头孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2969次
幼儿园小班语言活动设计――会响的小路
目标 1.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。 2.享受聆听树叶发出的声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。 准备 1.观察过落叶的颜色,踩过落叶。 2.挂图,故事磁带。 过程..
标签:小班语言教案,整合 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2968次
幼儿园环境布置:户外环境23
幼儿园环境布置:户外环境23 编辑:iris
标签:户外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:2968次
幼儿园中班美术教案:漂亮的路
幼儿园中班美术活动教案:漂亮的路
标签:幼儿园中班,美术教案,漂亮的路 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:2968次
幼儿园活动区布置:美工区一角
幼儿园活动区布置:美工区一角
标签:幼儿园活动区布置,美工区一角 类别:活动区布置 浏览次数:2968次
在提问与回应中体现教育公平
我是一个爱给幼儿上课的教研员,因为给幼儿上课能使我产生源源不断的设计灵感,令我体验到与幼儿思维碰撞和互动成长的快乐。在最近执教的大班学习活动“德沃夫爷爷的森林小屋”中,我又一次深切地体会到了“设计因现场展现魅力,现场因互动更显价值”这句话的意义。
标签:幼儿教育理念,提问与回应,教育公平 类别:教学互动 浏览次数:2968次
儿歌:大面包
儿歌:大面包
标签:儿歌,大面包 类别:儿歌 浏览次数:2968次
城乡统筹背景下学前教育均衡发展的理念与路径
统筹城乡学前教育发展,在理念层面要重视学前教育起点、过程和结果的公平。在此基础上,应建立与规范学前教育体制;均衡配置教师队伍;保障学前教育经费城乡均衡;重视城乡互动,充分发挥城市的引领和帮扶功能,促进城乡学前教育均衡发展。
标签:城乡统筹,学前教育理念 类别:教育理论 浏览次数:2968次
幼儿故事:快乐豆
幼儿故事:快乐豆
标签:幼儿故事,快乐豆 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2968次
幼儿园活动区布置:交往区——温馨之家
幼儿园活动区布置:交往区——温馨之家
标签:幼儿园活动区,交往区,温馨之家 类别:活动区布置 浏览次数:2968次