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要做好家园沟通,这绝不是一个孤立的话题。这需要家长和幼儿园两方面的努力。 首先,作为家长,应该在对待孩子的入园生活有一个冷静和理智的心态。如今,每个家庭的孩子都很少,谁也不能说自己的孩子就不是一个宝。然而,..
标签:家园合作 类别:家园互动 浏览次数:3095次
转化教师行为从解读幼儿需要入手
园本教研活动的开展,常常让我们看到教师教育理念与实践之间的偏差,它曾经让我们不解。随着实践的不断深入,我们渐渐悟到,过多的教育行为强化和问题的急于解决,不但不能有效地引领教师发展,而且还易造成“说与做”两层皮的现象,解读幼儿学习和发展的需要才是实现教师行为转化的桥梁。
标签:转化,教师行为,解读,幼儿 类别:园本教研 浏览次数:3095次
幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
标签:幼儿园,大班,语言活动,说课稿,小猫,生病了 类别:精选说课 浏览次数:3095次
幼儿教师教育随笔:碰杯
一天上午,孩子们陆续在喝水、送水杯,这时,从教室前面传来“当当当”的声音。我循声望去,原来是孙宇仑和马增凯一边喝水一边碰杯,他俩碰得正开心。
标签:幼儿教师,教育随笔,碰杯 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3095次
幼儿园中班案例分析:小钟
今天快乐舞台活动的内容是:弯腰、转腰。我请孩子们欣赏音乐《小钟》,我问:“音乐里唱的是谁?”孩子们兴奋地说:“唱的是滴答滴答的小钟。”我便追问:“如果要我们用肢体动作可以怎样表现小钟呢?”
标签:幼儿园中班,案例分析,小钟 类别:观察记录 浏览次数:3095次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3095次
幼儿园大班语言教案:秋天的雨
活动目标1.情感目标:从不同的角度感受秋天的美,知道秋天是充满喜悦的丰收季节。2.技能目标:能细心倾听,初步理解诗中的拟人表现手法。3.知识目标:理解并掌握词语“五彩缤纷”“温柔”等。活动重点:从不同的角度感受
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3095次
如何让孩子的注意力集中
现在的孩子做什么事都不集中,这也是父母在孩子学习方面发愁的地方,往往孩子在家做功课,都会有贪玩的现象发生,父母上前教导孩子,
标签:注意力集中 类别:习惯养成 浏览次数:3095次
幼儿园环境布置:自然角7
幼儿园环境布置:自然角7
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3094次
儿童歌曲――理发师
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标签:歌曲,理发师 类别:儿童歌曲 浏览次数:3094次