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制度规范和人文关怀在管理中就像是钟摆的两头,要保证一个机构的顺畅运行必须有一定的制度作为支撑,但是教育的人文性又决定了学校的管理必须融入更多的人文关怀。
标签:幼儿园管理,幼儿园个性化管理模式 类别:管理策略 浏览次数:5064次
节日边框19:新年
节日边框19:新年
标签:节日,边框,新年 类别:节日 浏览次数:5063次
幼儿园活动区布置:自然角——春天的花
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:5063次
少数民族地区学前教育整合本土文化的思考——以互助土族地区为例
本土文化具有重要的教育价值,可以培养幼儿的民族认同感,促进幼儿社会能力、数理与逻辑思维能力的发展,有助于幼儿早期艺术素养的养成。但当前少数民族地区幼儿园普遍存在着教学活动内容脱离幼儿的生活世界、教学活动形式及方法单一等问题。
标签:少数民族地区,学前教育,整合本土文化 类别:课改纲要 浏览次数:5063次
幼小衔接需要衔接什么——以法国幼小衔接为例
幼儿教育是启蒙教育,是教育的基础。幼小衔接是儿童身心发展的客观要求,其依照儿童身心发展的特点,协助儿童顺利地从学前阶段过渡到小学阶段。
标签:幼小衔接,法国幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:5063次
幼儿园大班音乐教案:会跳舞的彩色布条
活动目标1.在做做、跳跳、画画、学学、编编等活动中,感受民族音乐的快乐情绪以及乐曲所表达的多姿多彩、彩绸飞舞的热闹情景。2.能根据音乐,按自己的意愿自由组合舞蹈动作,尝试表现音乐中的对话情节,从中体会合作、交流
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5062次
幼儿园观察记录:六一排练
幼儿园 观察记录 六一 排练
标签:幼儿园观察记录, 六一排练 类别:观察记录 浏览次数:5061次
陈庄镇中心幼儿园:举行家园联系栏创设评比
为了更好地教育好孩子,进一步加强幼儿家长与老师的互动,12月2日,利津县陈庄镇中心幼儿园举行了对各班级的“家园联系栏”创设评比活动。
标签:陈庄镇中心幼儿园,家园联系栏,创设评比 类别:观察记录 浏览次数:5061次
幼儿园环境布置:小花园
幼儿园环境布置:小花园
标签:花园,环境布置 类别:户外环境 浏览次数:5060次
幼儿园托班语言教案:小手小脚
幼儿园托班语言教案:小手小脚
标签:幼儿园托班语言教案,小手小脚 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:5060次

