在主题活动中，幼儿往往会用符号、图画、文字等来表现自己的学习经验，这些稚嫩的记录其实就是幼儿前书写的一种形式。教师可以通过幼儿的这些前书写来了解幼儿的内心世界，从而引导幼儿更深入地开展主题活动，帮助幼儿积累更多前书写经验，促进幼儿前书写能力的发展。

标签：幼儿园主题活动,幼儿书写能力,前书写能力   类别：社会性发展   浏览次数：5801次

我女儿从小跟奶奶一起睡，那时我还觉得不用陪宝宝睡觉挺好的。宝宝6个月时我上班，她奶奶带她。她11个月时我怀了二宝，怕照顾不好她，就让奶奶把她带回老家去了，1岁7个月时回到我身边，刚好老二出生，还是由婆婆带她，我

标签：家庭教育,心理发育   类别：心理发育   浏览次数：5800次

剪纸艺术：吉祥如意

标签：剪纸,吉祥如意   类别：边框素材   浏览次数：5799次

幼儿园玩教具制作：小蘑菇

标签：玩教具制作,蘑菇,橡皮泥   类别：废旧材料制作   浏览次数：5799次

幼儿园小班数学,说课稿：认识三角形

标签：幼儿园小班数学,说课稿,认识三角形   类别：精选说课   浏览次数：5799次

安徒生童话――丑小鸭11

标签：安徒生童话,丑小鸭   类别：GIF动画   浏览次数：5797次

幼儿园托班音乐教案：外婆桥

标签：幼儿园托班音乐教案,外婆桥   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：5797次

目标：1 理解故事内容，学习故事中的对话。2 体验开开心心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话 教学难点 故事表演过程：1、倾听录音 了解故事内容 幼儿

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5797次

四是四，十是十，十四是十四，四十和四十。要想说好四十，得靠舌头和牙齿。得靠四十是“细席”，谁的舌头没用力；谁说四十是“事拾”谁的舌头没伸直。认真听，常练习，十四，四十，四十四。 （来源：牛牛儿歌网）

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童年时，妈妈问我：“你长大了，最想干什么?”我仰起小脸。大声说：“我想当老师!”也不知从何时起我的心中就有了这个梦想，说不清，道不明。

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