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长期来,我园和其他姐妹园所一样,每天上午上两节课:一节语言、计算或科学,一节音乐、体育或美术,动静搭配,目的是帮助幼儿学习和掌握更多的知识与技能。上课的形式以集体授课方式为主,以利于达到统一的学习结果。但在这过..
标签:幼儿自主学习 类别:教学互动 浏览次数:7115次
幼儿园玩教具制作:计算接龙
幼儿园玩教具制作:计算接龙
标签:玩教具制作,计算,数学 类别:纸制品制作 浏览次数:7113次
幼儿园玩教具制作:有趣的葫芦
幼儿园玩教具制作图片:有趣的葫芦
标签:玩教具制作,海洋生物 类别:废旧材料制作 浏览次数:7113次
幼儿园家园联系栏布置:家园天地
幼儿园家园联系栏布置:家园天地
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园天地 类别:家园联系栏 浏览次数:7112次
幼儿园安全标识图片:必须戴防护手套
幼儿园安全标识图片:必须戴防护手套
标签:安全标识,防护手套 类别:生活常识 浏览次数:7111次
孩子的人际关系好不好,要从小抓起!
小小的孩子世界已经形成了人际关系,可能有些家长都没有意识 到这个问题。分享、助人、好奇奇心、同理心、守信、善于沟通等,现代人所崇尚的“人脉”内里的这些因素,形成于早教。作为八大智能之一的人际智能的培养对日后的人
标签:家庭教育,人际关系,交往 类别:教育理念 浏览次数:7110次
小组长制在班级管理中的运用
小组长制是幼儿园教师在班级常规管理过程中使用的一种策略。它指在幼儿园一日活动各环节,让幼儿担任小组长帮忙维持秩序、监督检查、带头开展活动等。小组长被授予仅次于教师的权威,担负起对其他幼儿行为作出评价的责任,是其他幼儿学习的榜样。它在一定程度上减轻了教师负担,培养了幼儿的责任感、自我服务和自我管理能力,提高了班级管理效率。
标签:幼儿园管理,小组长制,班级管理 类别:管理策略 浏览次数:7109次
浅谈幼儿环保教育
在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。
标签:环保教育 类别:社会教育 浏览次数:7109次
幼儿园大班科学活动:人类的朋友——空气
活动目标: 1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。
标签:幼儿园大班,科学活动,人类的朋友 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7109次
幼儿教师教育随笔:幸福是什么
幸福是什么?幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:7109次

