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著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么,如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢? 看似可笑的问题——不都直接给出答案,不嘲笑 面对孩子的问题,有的家长总是直接给出
标签:提问,探索 类别:教学互动 浏览次数:1742次
幼儿教师教学反思:花儿朵朵
今天的小花都是幼儿独立创作的,是有史以来,最成功的一个绘画活动。教师也是和以前一样的讲解,一样的示范,也就是一般的常规教学。当我示范花及花心还有花茎时,有的幼儿就说了:“这个像气球”“是的,是有点像我们以前画的
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1742次
幼儿园大班社会活动:地球招聘清洁工
一、设计意图: 大班幼儿对动物的各种基本特征和生活习性比较熟悉。本次活动,通过故事方式,让幼儿初步了解动物对环境的作用。同时,采用课件使故事变得妙趣横生
标签:幼儿园大班,社会活动,地球招聘清洁工 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1742次
童话故事:为大自然歌唱
童话故事:为大自然歌唱
标签:童话故事,大自然,歌唱 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1741次
幼儿在自由环境中更能发挥创造力
“我国传统的教育观念存在许多同我国经济、社会发展所要求的人才培养不相适应之处。在幼儿园教学中以传授知识技能为主、以教师为中心的注入式教学模式扼杀了幼儿学习的积极性、主动性、独立性和创造性。鉴于此,我们进
标签:幼儿创造力,幼儿园自由环境,多样化环境 类别:园长研修 浏览次数:1741次
幼儿教师教育随笔:听故事
在一次即将吃中午饭前的半个小时,当幼儿把小手洗干净后,我便利用剩余的时间给孩子们讲故事,过后一提问,竟然能回答的孩子少之又少,我又将这个故事重复讲了一遍,并要求过后谁也来当当小老师,
标签:幼儿教师,教育随笔,听故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1741次
培养孩子快乐性格六法
如何培养孩子的快乐性格,以下六种方法可为您提供参考。 一、使孩子得到感情和友谊。在培养快乐性格的过程中,情感和友谊起着重要的作用。因此,父母要加深与孩子的感情,同时鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快融洽的人际交往,得到孩子之间的友情。
标签:快乐性格 类别:社会性发展 浏览次数:1741次
幼儿教师教育随笔:用心做事
我是一个普通人,一个很普通的人。回眸往事,大量的日子,很显然一直在做一些小事,一些极不起眼的小事,有时怕小事也做不好,也做不到位,一味地把小事当做大事来做,
标签:幼儿教师,教育随笔,用心做事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1741次
资源共享:幼儿园家长心得
父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。
标签:资源共享,家长心得 类别:资源共享 浏览次数:1741次
发展0-6岁宝宝的记忆力
许多家长都希望自己的孩子聪明,拥有好的记忆力,那么该如何发展孩子的记忆力呢?专家认为,要根据孩子的年龄特点来采取分段培养法。
标签:0-6岁宝宝,记忆力 类别:资源共享 浏览次数:1741次

