文莹是一个乖巧的孩子，她学习知识都很好，上课也很认真的听，各方面表现都不错，但是文莹有一个很大的缺点就是挑食，平时里，她不喜欢吃肉，把肉挑到一边，过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边，一口也不动。

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《留住小鸟》是一首儿歌，三段式，句型相似，改变了一下动物名称，小动物为留住小鸟的想了各种办法：小狗为留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子；小猫为留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子，都没能留住小鸟，小鸟都扑扇着翅

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幼儿故事：机智的小绒布鸭

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农村幼儿园的教师学历水平并不高，教育教学能力可能不是很过硬，小型民办幼儿园尤其是这样。可是，我觉得这并不妨碍优秀幼儿教师的出现。

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我女儿从小跟奶奶一起睡，那时我还觉得不用陪宝宝睡觉挺好的。宝宝6个月时我上班，她奶奶带她。她11个月时我怀了二宝，怕照顾不好她，就让奶奶把她带回老家去了，1岁7个月时回到我身边，

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孩子们的天性都喜欢探索和观察，但缺乏持久性和坚持性。因此，连续性观察往往半途而废，没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢？我想用和孩子们一起做观察记录的方法试一试，因为孩子们在和老师一起做事情的时候兴

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设计意图： 　　孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢？"带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。

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人们常说：春天是美好的、富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁又能告诉我集这三者为一身的是谁呢？在这里我要自豪地说：是我们――光荣的人民教师。我为自己所选择的职业感到无比的骄傲，我要发自内..

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小镇上，住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯，老伯伯没有孩子，生活非常寂寞，因此，有一天，老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。 做完后，老伯伯对他爱不释手，忍不住叹口气说： “唉!如果你是个真的小男孩，那该有多..

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