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幼儿园教育随笔:爱帮助人的孩子
标签:幼儿园,教育随笔,爱帮助人,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3027次
拥有你我拥有了四季
四季让大自然拥有美丽,而我,一个幼儿教师,因为拥有了孩子,因而不仅拥有了美丽的四季,还拥有了快乐的人生!
标签:拥有,四季 类别:师德与演讲 浏览次数:3027次
幼儿园中班语言活动:《诗歌家》
【活动目标】 1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。 2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。
标签:幼儿园中班,语言活动,诗歌家 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3027次
建立以幼师合作探究为途径的教研模式
如果说,“教师是研究者,教室是研究室,幼儿园是研究中心。”那么,我们的教研组就是一个研究小组。研究的最终目的是促进教师的专业成长,更好地贯彻《纲要》的教育理念与精神,对幼儿实施高素质的教育。
标签:幼师合作探究,教研模式 类别:园本教研 浏览次数:3027次
食品标识:生肉
食品标识:生肉
标签:食品标识,生肉 类别:生活常识 浏览次数:3026次
家园沟通需要技巧需要坦诚
为了协调家庭和幼儿园的教育行动,需要教师与家长的沟通与理解。对于幼儿教师来说,应该主动地与家长进行沟通,协调彼此教育观念上的差异,取得教育目标的一致。同样,对于家长而言,被动地和老师沟通是不够的,更重要的是要积..
标签:家园沟通 类别:家园互动 浏览次数:3026次
关于大班幼儿抢东西现象的分析与教育对策
关于大班幼儿抢东西现象的分析与教育对策 幼儿到了大班年龄,开始能够把行为规则化,从而获得是非观念,但其行为常常表明,他们的自控能力是有限的。其中典型的表现之一就是抢东西的现象很严重,不过与其他年龄段的幼儿存在..
标签:社会性发展,规则 类别:社会性发展 浏览次数:3026次
幼儿园教师教育随笔:帮助儿童学会反思
幼儿园教师教育随笔:帮助儿童学会反思
标签:幼儿园,教师,教育随笔,帮助,儿童,学会,反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3026次
幼儿园大班制作活动:气球变变变
幼儿园大班制作活动:气球变变变
标签:幼儿园,大班,制作活动,气球,变变变 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3026次
幼儿教师教育反思:让幼儿快乐的歌唱
幼儿是快乐的个体,天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲,也能够调动幼儿内在的创造潜力。
标签:幼儿教师教育反思,幼儿快乐歌唱 类别:教学反思 浏览次数:3026次