我市认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为引领，优化教学管理机制，深化一日活动研究，提升了教师的教育实践智慧，促进了幼儿园课程向内涵发展，使幼儿获得了健康快乐地成长

标签：教学管理机制,课程内涵发展   类别：管理策略   浏览次数：3824次

幼儿园生活环境布置：请像我做

标签：生活环境,墙面布置,穿衣服   类别：生活环境   浏览次数：3824次

幼儿手工作品展：小鸡捉虫

标签：幼儿手工,作品展,小鸡捉虫   类别：其他材料制作   浏览次数：3824次

幼儿园教案：父与子

标签：幼儿园教案,活动,父与子   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3824次

幼儿园中班语言说课稿：《北风爷爷你吹吧》

标签：幼儿园中班语言,说课稿,北风爷爷你吹吧   类别：精选说课   浏览次数：3824次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：3824次

小班优秀公开课教案设计思路 针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成，尤其在穿鞋这一方面，总是有穿反鞋的情况，我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景，并以游戏的形式贯穿整个活动，与孩子一起说儿歌、玩

标签：小班教案,优秀公开课,鞋子   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3824次

目标　　1.能根据图片的线索找寻答案，并根据自身的理解进行描述。　　2.重组图片进行创造性讲述。　　准备：挂图。　　过程　　1.这是什么。　　――出示图二，你们知道这是什么吗?　　――对幼儿的回答，教师暂时不作..

标签：大班语言教案,看图讲述   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3823次

对于小班幼儿来说，他们的年龄小，各方面能力较弱，通过和环境的有效互动来促使他们全方面的发展就显得尤为重要了。

标签：小班幼儿,操作方法   类别：观察记录   浏览次数：3823次

同材异构活动是让不同的教师面对相同的教材，结合所教幼儿的实际情况，根据自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的设计，呈现出不同的教学风格，

标签：《墨西哥帽子舞》,课例研究,同材异构   类别：园本教研   浏览次数：3823次