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秋天来了,秋天来了,秋天在哪里?苹果成熟了,小声的说:“秋天在这里!”菊花开了,快乐的说:“秋天在这里!”稻子点点头,高兴的说:“秋天在这里!”
标签:幼儿教师反思,秋天的图画,主题活动反思 类别:教学反思 浏览次数:3822次
帮助孩子成为独立的个体
最近,有几件事情让我很烦恼。一次,我带女儿和其他两个小朋友一起去参加游园活动,我发现她在三个人当中,经常听别人的意见,自己思考判断的很少,显得很没有主见似的。
标签:独立个体 类别:资源共享 浏览次数:3822次
男幼师创意课上光脚玩泥巴 女幼师直言"做不到"
来源:钱江晚报 玩泥巴,这是很多人儿时百玩不厌的游戏。然而,对现在的孩子来说,这种机会不多了。 不过,昨天在宁波全市男幼师交流会上,一名男幼师带着孩子们好好地玩了一把泥巴,让孩子兴奋得大呼小叫。郑大奇在教一
标签:男幼师,男教师,男老师 类别:队伍建设 浏览次数:3822次
幼儿园小班音乐教案:小鸟飞走了
活动目标:1、在游戏情景中,逐渐熟悉歌曲,初步学唱歌曲。2、用不同的游戏形式表现音乐情景。3、愿意参与游戏,体验捉迷藏的快乐。活动准备:小鸟指偶、图片、多媒体课件等。活动重点:在游戏情景中,逐渐熟悉歌曲,初步学
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3822次
幼儿园大班主题活动:世界水日
活动目标 1、熟读课文,了解课文内容; 2、学习课文中的字词; 3、学做贺卡,送给亲人或朋友; 4、培养爱妈妈的情感,及爱其他人的博爱意识。
标签:幼儿园大班,主题活动,世界水日 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3822次
创设良好教育环境,培养幼儿创新意识
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为:幼儿的发展是个体因素与周..
标签:教育环境,幼儿、创新意识 类别:资源共享 浏览次数:3821次
男孩4
男孩4
标签:男孩 类别:艺术欣赏 浏览次数:3821次
幼儿园环境布置墙面:福娃迎迎
小装饰画-福娃迎迎
标签:墙面布置,福娃,奥运 类别:活动室布置 浏览次数:3821次
多种措施保障,促新教师专业发展
随着城市建设的蓬勃发展,我区幼儿园新园所大量增加,随即大量引进新教师,这使我区学前教育呈现出前所未有的朝气与活力。但是,教师资源的紧缺使得新教师的来源不得不由以往单一的师范毕业生引进转为向整个社
标签:新教师专业成长,帮助新教师 类别:队伍建设 浏览次数:3821次
幼儿园教师教育随笔:废纸回收站
幼儿园教师教育随笔:废纸回收站
标签:幼儿园,教师,教育随笔,废纸,回收站 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3821次

