一、目标 1．在情景活动中，引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。 2．启发幼儿初步发现汉字的规律，知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。 3．培养幼儿识字的兴趣，提高认读能力。 二、准备 各种实物小家具、“床..

标签：大班语言教案,识字   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4281次

幼儿园环境布置：艺术墙饰

标签：环境布置,墙面布置,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：4281次

我园是一所公办乙级幼儿园，是杭州市上城区政府、教育局为解决适龄儿童入园难的问题而创办的，目前共有9个班，外来务工人员子女占95％。

标签：幼儿园家园共育,家园共育靠三心   类别：家园互动   浏览次数：4281次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”让幼儿在游戏中学习，

标签：语言学习,游戏化三只小猪   类别：区域游戏   浏览次数：4281次

一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和<&

标签：班务计划,德育计划   类别：幼儿园中班班务计划   浏览次数：4281次

 　　活动目标　　1.尝试用连续不断、流畅的线条创作带有一定情景的图画，并大胆讲述创作的想法。　　2.能根据音乐的速度和旋律不间断绘画，体验线条旅行的乐趣。　　活动准备　　1.彩色线条，正反两面都贴有

标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4281次

用真爱换真情 “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，我就成了你……..”我最喜欢这首歌。出生在教师家庭的我，儿时最崇拜，最羡慕的也是老师..

标签：教育随笔,真爱换真情   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4280次

　　发现学习(discovery　learning) 美国著名心理学家布鲁纳(J．S．Brunet)在20世纪50年代极力倡导发现学习。他认为“发现不限于那种寻求人类尚未知晓之事物的行为，正确地说，发现包括着用..

标签：发现学习   类别：课程模式   浏览次数：4280次

根据中国幼儿教育理论的基本观点，幼儿教育实践必须遵循以下基本原则： 尊重和保护幼儿 人类社会是幼儿生存与发展的基本条件。作为人类社会的基本成员，幼儿享有与成人平等的权利。但是，幼儿又是人类社会中特殊的“弱势群体..

标签：幼儿教育基本原则   类别：教育理论   浏览次数：4280次

幼儿动物图片：卡通鹅 编辑：iris

标签：动物,卡通,鹅   类别：艺术欣赏   浏览次数：4280次