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队形是幼儿园舞蹈教学活动的重要组成部分。丰富的舞蹈队形能调动幼儿学习舞蹈的兴趣,赋予舞蹈不竭的生命力。基于队形在舞蹈教学中的重要性,我们尝试开展了“大班舞蹈队形教学”的探究。
标签:幼儿园舞蹈教学,舞蹈队形,灵动的风景线 类别:音乐教育 浏览次数:4625次
幼儿园活动区布置:自然角——快乐种植园
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4625次
园长与教师沟通的八个小策略
一、增加描述问题减少责怪谴责 每个人都有这样的体验:当别人喋喋不休地指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不愿意去做该做的。因此,批评教师、保育员是正常的,但却不一定是最佳策略。如果你勃然大怒,甚至
标签:沟通,员工,交流 类别:队伍建设 浏览次数:4625次
换个角度看风景——《指南》社会领域感悟
记得勇颜老师在给省骨干教师做培训的时候曾经说过:“熟悉的地方没有风景。”为什么呢?深思之后,我觉得是心境的问题,太熟悉反而不容易激起新的反思、感悟、共鸣。
标签:指南》,社会领域感悟 类别:社会教育 浏览次数:4625次
让“乖孩子”自己说
标签: 类别:家园互动 浏览次数:4625次
幼儿园环境布置楼道:橱窗新闻
幼儿园环境布置:公关橱窗4(反恐演习)
标签:环境布置,走廊,橱窗新闻 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4624次
幼儿园环境布置:户外墙面装饰1
幼儿园环境布置:户外墙面装饰1
标签:环境布置,户外墙面 类别:户外环境 浏览次数:4624次
区域活动中教师应具备的5种能力
区域活动是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中自由选择,以个别或小组的方式自我探索、学习,从而在与环境的相互作用中利用和积累自己的经验感受,获得身体、情感、认知及社会性等各方面发展的一种教育组织形式。
标签:区域活动,教师,能力 类别:区域游戏 浏览次数:4624次
幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
标签:幼儿园大班教案,脚丫,乐翻天 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4624次
幼儿教师教育随笔:分享活动中的内心独白
幼儿的自我意识开始萌芽,他们初步建立了“我”“我的”概念,对自己的物品爱护有加,害怕被别人侵占。为此,我们开展了“学习分享,感受快乐”的主题活动,幼儿从分享食品、玩具到分享书籍、感受。
标签:幼儿教师,教育随笔,分享活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4624次