促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为，设立个案，探究不良行为习惯的形成原因，寻求有针对性的教育对策，实施行为矫正的追踪教育，对全面提高幼儿素质，促进每个幼儿在不同水平上的发展，有着不可替代的理论和实际操作意义。

标签：幼儿,咬人行为,矫正,个案研究   类别：观察记录   浏览次数：5399次

青岛市市南区实验幼儿园于1998年至今致力于幼儿创造教育的研究，当今幼儿创造教育成果绽放异彩，已成为本园的办园特色和教育品牌。十几年的研究我们感悟出一个响亮的结论：幼儿园发展的生命力源于教师的成长。

标签：幼儿园教师队伍建设,教师成长,幼儿园发展生命力   类别：队伍建设   浏览次数：5399次

中教研字〔2014〕第046号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：为了提升幼儿园教师的综合素养和教育教学水平，中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心经精心准备，特定于2014年6月

标签：指南,骨干教师   类别：新闻资讯   浏览次数：5399次

　　－－努力建构以园长为核心的课程领导团队　　　　　　随着学前教育改革的不断推进，提升园长课程领导力成为园长课程管理的重要内容。课程领导的本质是园长对幼儿园课程的统领，建立以园长为核心的课程领导共同体，不断引发

标签：课程管理,课程领导力,科研活动   类别：管理策略   浏览次数：5399次

幼儿园中班社会教案：我是父亲节的小精灵

标签：幼儿园,中班,社会教案,父亲节,小精灵   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5398次

幼儿园玩教具制作：小球回家

标签：玩教具制作,小球,迷宫   类别：编织布艺   浏览次数：5398次

在学习中创新，在工作中反思——学习《指南》体会

标签：学习,创新,工作,反思   类别：教学反思   浏览次数：5398次

如果图片看不清楚，请点击下载附件后查阅：附件一：北京大学幼儿园园长培训项目介绍附件二：北京大学卓越园长EMBA培训招生简章和报名表（一年班）附件三：北京大学幼儿园园长卓越领导力高级（7天）研修班招生简章和报名表

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　或许出生前一直与羊水相伴，宝宝天生对水有着浓厚的兴趣。若这些水还带有鲜艳的色彩，自然更能吸引宝宝关注，如果它们还有些香味，宝宝更是想拿来尝一尝。所以，家有小宝宝，一定要把家里各种带颜色或香味的水放好了，别让宝宝拿到。

标签：彩色水糖果   类别：疾病预防   浏览次数：5398次

人生最初的分离焦虑是在幼儿刚入园时产生的。每年的8、9月，对首次送孩子入园的父母来说，都是一道很艰难而且必须克服的难关。 距入园时间越来越近了，请来幼儿教育专家、园长、家长，听听他们是怎样说的！ 安度分离..

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