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设计意图 孩子们非常喜欢玩节奏游戏,但在游戏中他们往往对乐器更感兴趣,一拿乐器就不停地敲.不关注其中的节奏和规则,随意性比较大,于是我设计了集体活动“小鼓响咚咚”。活动中,我选择孩子喜欢的腰鼓,通过“看指挥演奏”“变换纸杯位置创编节奏演奏”“看节奏图谱综合性演奏”三个层次的游戏,循序渐进地引导孩子关注节奏活动的指挥,探索节奏里的秘密,体验节奏活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,艺术活动,节奏的秘密 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5025次
寻找差距 不断进取——个人述职报告
去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。
标签:寻找差距,不断进取,个人述职报告 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5025次
幼儿园大班亲子游戏:枕头大战等八则
1、枕头大战玩法:爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上,宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来,看看能不能将爸爸冲倒。如果冲不倒,孩子还会发出第二次、第三次进攻。感觉差不多的时候,爸爸就让宝宝冲倒一次吧,给宝宝一种成就感。2、斗
标签:大班教案,亲子游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:5025次
幼儿园小班数学教案――帮助小动物
小班数学教案――帮助小动物 设计意图 3~4岁幼儿属直觉行动思维阶段,他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物,对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂养小动物的..
标签:小班数学教案,排序 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:5024次
幼儿园中班社会教案:鱼宝宝笑了
设计意图 进入21世纪,随着科技的高速发展,工业的生产,人们都在充分地挖掘利用地球上的资源,以不断地提高我们的生活水平,但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害,
标签:幼儿园中班,社会教案,鱼宝宝笑了 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5024次
从“玩色游戏”中反思把握与幼儿互动的节奏
背景 益智区里,李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏,跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去,然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景,于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示,..
标签:教学反思,把握与幼儿互动的节奏 类别:园本教研 浏览次数:5023次
幼儿园楼道布置:走廊一角
幼儿园楼道布置:走廊一角
标签:走廊,窗帘,风筝 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5023次
幼儿园大班语言教案:春节到、办年货
幼儿园大班语言教案:春节到、办年货
标签:幼儿园,大班,语言教案,春节到,办年货 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5023次
音乐活动设计――拔萝卜
教学目的: 1.激发幼儿听故事的兴趣,养成边听故事边思考的习惯。 2.培养幼儿根据故事中人物进行创作表演的能力。 3.让幼儿懂得团结起来力量大的道理。 教学准备: 1.录音机、磁带。 2.头饰:老爷爷、老..
标签:音乐活动设计――拔萝卜 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5022次
幼儿园大班英语教案:快乐的旅行
教学目标: 1、在情景中,有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach,并复习已学单词apple、banana、pear、elephant;2、喜欢参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验学说英语
标签:幼儿园大班英语教案,快乐的旅行 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5022次