《纲要》指出：幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。教师作为户外体育活动的组织者和引导者，要有效利用玩具、材料与幼儿展开互动，用幼儿感兴趣的方式发展动作的协调性和灵活性。

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《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。了解游戏中幼儿的发展状况，需要依托科学的幼儿发展评价。

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幼儿园玩教具制作:废旧材料----走平衡

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,走平衡   类别：废旧材料制作   浏览次数：6458次

幼儿园生活环境布置：盥洗室——节约用水

标签：盥洗室,墙面布置,节约用水   类别：生活环境   浏览次数：6457次

幼儿园教育叙事：呵护“调皮男孩”的智慧

标签：幼儿园教育叙事,呵护“调皮男孩”的智慧   类别：观察记录   浏览次数：6457次

幼儿园活动区布置：新闻角——新闻连连看

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幼儿园活动区环境布置：建筑区

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幼儿园 大班 社会教案 看得见 的情绪

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童年时，妈妈问我：“你长大了，最想干什么?”我仰起小脸。大声说：“我想当老师!”也不知从何时起我的心中就有了这个梦想，说不清，道不明。

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幼儿园 观察记录 抢玩具

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