我园自建园以来，在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和园本课程的背景下，以快乐教育为载体，积极开展园本教研，促进了幼儿园和谐快乐的发展。下面向大家汇报我们的一些做法。

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故事插图：小乌龟晒太阳

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中国传统风筝图片：脸谱风筝 编辑：Fay

标签：中国传统风筝,风筝图片,脸谱风筝   类别：艺术欣赏   浏览次数：9182次

  幼儿园儿童歌曲：小小少年(MTV版)

标签：幼儿园儿童歌曲,小小少年(MTV版)   类别：幼儿园舞蹈音乐   浏览次数：9182次

幼儿园大班集体舞：竹竿舞

标签：幼儿园,大班,集体舞,竹竿舞   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：9181次

小班孩子刚入园，多数孩子有挑食的坏习惯，有的孩子不喜欢吃青菜，有的孩子不喜欢吃肉，有的孩子甚至在家里米饭也不喜欢吃，只喜欢喝牛奶。本活动通过和孩子一起阅读自制的大书，以小动物喜欢吃什么为切入点，在看看说说中理解画面的含义，学说句型“我喜欢吃……”

标签：幼儿园小班语言领域,小班活动我喜欢吃   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：9178次

幼儿园家园栏布置：家长园地5

标签：家园联系栏,家长园地,墙面布置   类别：家园联系栏   浏览次数：9176次

活动目标：学习叠衣服，并将衣服放在指定地方。活动准备：每幼儿一件开襟衫（连帽子的）；桌面清理干净；自编儿歌《叠衣服》一首。组织形式：分组进行。活动过程：1、确认衣服各部分名称（从上至下）：分别为帽子、领子、前衣

标签：小班教案,社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：9175次

一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。

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【摘要】任何教育体系隐含的教育哲学和教育理念对其教育实践都具有决定性影响。本文从历史传承、对“学习”的理解和教师成长三个方面阐述、分析和反思意大利瑞吉欧教育体系中的“儿童形象”，

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