这里是一个港湾汇集了几十张灿烂的笑脸这里是一个港湾停靠着几十艘幼小的船孩子们,我这里是我们共同生活的家园眼眸中的清纯话语中的稚嫩都是我们共同经营的细水源泉孩子们,我有你们和我乘风破浪 我们的港湾温馨无限 ..

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幼儿故事：给猫儿挂铃铛

标签：幼儿故事,猫儿,挂铃铛   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1473次

童言无忌：子承父旨

标签：童言无忌,子承,父旨   类别：生活百科   浏览次数：1473次

寓言故事：偷酒

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童话故事：长不大的红衫树

标签：童话故事,长不大,红衫树   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1473次

自从1980年8月的一声童稚的“老师好”，我的一生便和孩子们结下了不解之缘。刚进幼儿园那段时间，每当小朋友在路上遇到我喊“老师好”时，我就感到不自在，

标签：教育随笔,真情与童心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1473次

童话故事：得意的萤火虫

标签：童话故事,得意的,萤火虫   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1472次

对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说，不必纠结于孩子识了多少字，会多少算术题，因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学，市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示，

标签：幼小衔接,抢跑学习   类别：幼小衔接   浏览次数：1472次

性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。

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活动目标： 　　1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 　　2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。 　　3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。

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