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用思想来引领,做一个加法的智者 一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理;既能“扎下去”,更能“跳出来”;要对学校进行战略思考,有主见、有创见。同时,要使自己的思维触角不断延伸,用自己正确的办学思想、
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幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2614次
答疑式访谈
访谈对象:疑惑类家长 访谈背景:一天桐桐妈妈打电话向老师反映,说桐桐下课后忘记去画五角星了,所以没被评到学习之星,妈妈怀疑她在撒谎,想要向老师证实一下。
标签:答疑式访谈 类别:家园互动 浏览次数:2614次
“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,我园提出了“乡镇中心园幼儿教师研修共同体构建的实践研究”。
标签:跟进式研修,户外活动研修 类别:园本教研 浏览次数:2614次
幼儿园小班社会教案:魔术盒
教学目标:1、被魔术表演所吸引,对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具:自制魔术盒,各类糖果过程记录:1、观看魔术师表演师:小朋友,你们看过变魔术吗?在那里看过?师:有一个魔术师特别喜
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2614次
幼儿园教学反思:《蛤蟆种瓜》教学反思
“蛤蟆种瓜”是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。
标签:幼教反思,蛤蟆种瓜 类别:教学反思 浏览次数:2614次
可以让孩子画简笔画吗
标签: 类别:教育理念 浏览次数:2614次
自我激励的小动作
一直以来,专家学者都告诉我们,从事一份有意义的工作是建立自信最好的方法之一。然而当年轻上班族进入职场,却因为工作效率不好、工作表现不如预期,或人际关系出了问题,反而让工作剥夺了你的自信。美国《今日心理学》杂..
标签:自我激励的方法 类别:教学互动 浏览次数:2613次
幼教科研取得实效须突出三重
教育科研是以教育科学理论为指导,运用科学的方法,有目的、有计划地探索教育规律的一种认识活动,那么,教育科研怎样才能在幼儿园教育中取得实效呢?带着这个问题,近些年来,我园作了积极的思考和有益的探索,取得了较好的成..
标签:教育,科研,作用 类别:外国幼教 浏览次数:2613次
地球漫谈――飓风
飓风又称台风、龙卷风,形成于赤道海洋附近的热带气旋。飓风常常行进数千公里,横扫多个国家,造成巨大损失。 地球上风灾最严重的是加勒比海地区、孟加拉湾、中国、菲律宾,其次是中美洲、美国、日本、印度,南大西洋影响最小..
标签:地球漫谈,飓风 类别:地球漫谈 浏览次数:2613次

