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“小猫喵喵叫,小狗汪汪叫,小兔蹦蹦跳……”在一次小班音乐游戏的教学过程中,游戏情节发展到高潮的时候,幼儿的情绪也发展到了高潮,在我缺乏指导游戏方法的状况下,逼迫性的让幼儿安静了下来,在游戏即将结束时幼儿却不遵守
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2478次
星星会眨眼睛,这是空气在变戏法。
太阳每天从东方升起来,从西方落下去,这是因为地球每天从西往东自转的缘故。和太阳的升落一样,月亮由于地球的自转也有东升西落的现象。但是,月亮大约一个月绕地球转一圈,结果我们在地球上不但每天可以看到月亮的形状不一..
标签:幼儿百科,星星眨眼睛 类别:宇宙探索 浏览次数:2477次
国旗:洪都拉斯
国旗:洪都拉斯
标签:洪都拉斯,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2477次
竹子是草还是树
当一片挺拔秀丽、充满勃勃生机的竹林展现在眼前时,你是否想过:“竹子是草还是树呢?” 人们说:草发成苑,树茂成林。竹子自古称“林”,似乎应属树类了。其实不然,因为属草属木关键要看是否有年轮。木本植物每过一..
标签:竹子是草还是树 类别:植物田园 浏览次数:2477次
金丝猴
金丝猴
标签:金丝猴 类别:艺术欣赏 浏览次数:2477次
让孩子学会整理小书包
良好的学习习惯,会帮助孩子做事有条理,学习有目标。俗话说万丈高楼从地起,习惯也是这样,我们应从点滴入手,从小事培养。
标签:幼儿,学会,整理,小书包 类别:幼小衔接 浏览次数:2477次
区域活动教学浅谈
陈鹤琴先生曾经说过:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想;积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间,可以充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。
标签:区域活动,教学,浅谈 类别:区域游戏 浏览次数:2477次
资源共享:在自由和规则中,自在翱翔
在家庭教育中,自由和规则并不是冲突、对立的,而是相互制约、相互依存。自由以规则为边界,即是规则约束下的自由;而规则以自由为前提,规则在一定的条件下看起来是对自由的限制和束缚,但从根本上说,它保护和扩大了自由。
标签:资源共享,自由,规则,自在,翱翔 类别:资源共享 浏览次数:2477次
资源共享:从“小尾巴”到小帮手
小女阿雅今年四岁半,或许是女孩的天性,她特别爱玩过家家,平时常拉着我一起玩。说实在的,下班回到家,就要忙家务,难得再有时间陪她玩了。她呢,也就成了我的“小尾巴”。我进厨房她跟着,我干什么她就要干什么,一会儿问这,一会儿动那的,没个停闲。
标签:资源共享,小尾巴,小帮手 类别:资源共享 浏览次数:2477次
管理策略:我该怎样跟她们谈
因大二班班长怀孕了,新学期我被升格为班长,而原来的班员H老师和保育员W老师也进行了岗位互换。开学后,我们三个都干劲十足,很快投入到班级工作中,这让我们班在开学初的各项工作都完成得迅速而高效,我暗自欢喜。
标签:管理策略,教师职责 类别:管理策略 浏览次数:2477次

