现在，儿童青少年中的近视、弱视越来越多，预防孩子出现视力问题是我们每个家长的愿望。

标签：保护,视力,从小做起   类别：科学饮食   浏览次数：2529次

生活是语言的源泉——读《陶行知生活教育理论》后感

标签：生活,语言,源泉,陶行知,生活教育,理论   类别：党团文案   浏览次数：2529次

幼儿故事：不着急，慢慢来

标签：幼儿故事,不着急,慢慢来   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2529次

健脾养胃的食物列举

标签：健脾养胃的食物,调理肠胃   类别：科学饮食   浏览次数：2529次

我是“四环游戏小组”的志愿者，经常会去那里带孩子们活动，与他们一起游戏。游戏小组里有个爱发脾气的小男孩，叫小可。每当老师没有选他当小组长或没有给予太多的关注时，他就会眉头紧锁，拳头攥得紧紧的，然后生气地往外跑。

标签：幼儿园教师教育随笔,小可的改变   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2529次

2014年4月至7月，我园有幸参与了区教研室组织的教研跟进活动，在教研室老师的带领下，第一协作体的各位业务园长三次走进我园，零距离地参与幼儿园的教研活动，对幼儿园的教研工作给予具体指导。

标签：园本教研,问题前行   类别：园本教研   浏览次数：2529次

指导语：倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力，还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，还可以改变游戏的组织形式，变成几个家庭共同游戏。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,倒水   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2529次

当前教师比较缺乏在游戏中与幼儿平等交往的技巧以及帮助幼儿在其已有的认知结构上进行再建构的能力。因此，我们以科学游戏为重点，研究了教师在游戏中引导幼儿主动探索的策略。 一、先观察，再指导或参与 教师在指导幼儿游..

标签：教育策略,幼儿主动探索   类别：教学互动   浏览次数：2528次

在观察大班幼儿自主性游戏的过程中，我体会到：当游戏处于瓶颈状态时，教师要努力发挥环境和材料的催化作用，为幼儿的游戏注入活力与生机。

标签：发挥,环境,材料,催化作用   类别：环境创设   浏览次数：2528次

宽心小站： 您好!我是一名刚从高校毕业的学前教育专业硕士研究生，到幼儿园工作一年多了，从学生到教师这种角色的转变给我的挑战还是挺大的。首先，我发现理论学习和幼教实践有很大的差异，尤其是所学的西方幼教理论中注重

标签：学习,绽放,自己   类别：队伍建设   浏览次数：2528次