立足服务参与教育——幼儿园后勤工作之我见

标签：立足服务,参与教育,幼儿园,后勤工作   类别：管理策略   浏览次数：2732次

利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学，让孩子们进一步了解家乡文化，并参与到快乐的木玩音乐活动中，不但能够调动孩子学习音乐的积极性，激发对音乐的浓厚兴趣，养成乐观积极的生活态度，还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。

标签：木玩,乐器,选择,运用   类别：美术教育   浏览次数：2732次

教育叙事：读懂孩子的心

标签：教育叙事,读懂,孩子,心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2732次

《北京“十二五”教育改革和发展规划》发布

标签：《北京“十二五”教育改革和发展规划》   类别：新闻资讯   浏览次数：2732次

幼儿教师教育随笔：喝水

标签：幼儿教师教育随笔,喝水   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2732次

孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。

标签：幼儿园托班区域游戏,我是谁   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2732次

不听话行为1   顶嘴     4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。 ”他就说：“我有权

标签：逆反,应对,破解,个性   类别：资源共享   浏览次数：2732次

时间过得真快，一转眼女儿就3岁了。一天，母亲打来电话跟我说：“丽丽要上幼儿园了，你能不能请假回家?上幼儿园是件大事，做父亲的最好亲自送她去。"

标签：资源共享,孩子失约   类别：资源共享   浏览次数：2732次

实施新课程，关键是教师。教师是课程的具体执行者，教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此，重视培育教师的合作精神显得尤为重要。

标签：队伍建设,新课程,教师合作精神   类别：队伍建设   浏览次数：2732次

主要观点　　　　备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务，还包括了教师对相关理论的系统学习，对教材所蕴含的教育价值的分析钻研，对幼儿现有发展水平的了解，考虑教学思路和教学方法；不仅

标签：备课,教学管理,幼师备课   类别：队伍建设   浏览次数：2732次