在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。

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在我区幼教系统倡导的“善思、乐研、分享”的区域教研文化影响下，我园从教学实际出发，深入开展专题研讨，有效地解决了问题，促进了学习共同体的成长。下面以教学反思研讨为例加以说明。

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（一）目标： 1．探索拖物倒退走的正确方法。 2．在游戏中提高判断能力和控制能力，体验游戏的快乐。

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　　【活动目标】　　1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。　　2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。　　3、巩固爬、滚的动作。　　【活动准备】　　教师准备：乌龟头饰一个，自选音乐磁带，录音机

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孩子是祖国的花朵，社会的未来，而孩子的礼仪教育刻不容缓，为了让每一名幼儿都有良好的情操，培养他们对礼仪的认知，寿光市侯镇地沟中心幼儿园把幼儿的礼仪教育作为每日的重点。

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设计意图：《纲要》中指出，幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段，缺乏与他人交往的经验，不知道如何与他人交往游戏。同时，小班孩子天真浪

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目标：培养孩子的注意力，锻炼肌肉的灵活性。　　玩法：　　1.该游戏儿歌是：“拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手心，拍手，拍手背。”　　2.教师与孩子面对面，边念儿歌边拍手。　　3.拍手，拍右手：先自拍一下，..

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 幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密

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视频: 十二生肖的故事之大耳猪

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角色游戏区里，“小医院”的生意特别火，在医院旁的“娃娃制药室”里，制药师们正进行着各种实验研究。

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