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一个阳光明媚的午后,咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前,对我说:“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录,后来就有更多的老师参与进来了。
标签:混龄日记,教育启示 类别:资源共享 浏览次数:3985次
幼儿园区角布置:美工区5
幼儿园区角布置:美工区5
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:3984次
传统游戏――对拍手
目标:培养孩子的注意力,锻炼肌肉的灵活性。 玩法: 1.该游戏儿歌是:“拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手心,拍手,拍手背。” 2.教师与孩子面对面,边念儿歌边拍手。 3.拍手,拍右手:先自拍一下,..
标签:传统游戏,拍手 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3984次
幼儿园活动区布置——自然角环境
幼儿园活动区布置——自然角环境
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3984次
幼儿园小班美术活动三则
幼儿园小班美术活动三则
标签:幼儿园,小班,美术活动 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3984次
幼儿园大班社会活动:遵守规则
幼儿园大班社会活动:遵守规则
标签:幼儿园,大班,社会活动,遵守,规则 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3984次
幼儿园大班圣诞节教案:圣诞义卖会
幼儿园大班圣诞节教案:圣诞义卖会
标签:幼儿园大班圣诞节,教案圣诞义卖会 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3984次
幼儿园托班科学教案:小球躲起来了
幼儿园托班科学教案:小球躲起来了
标签:幼儿园托班科学教案,小球,躲起来 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3984次
关注幼儿游戏中的“弱势群体”
“弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生当中被教师忽视的人群,即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。
标签:教师观察与指导,关注幼儿,弱势群体 类别:区域游戏 浏览次数:3984次
资源共享:“鸡与蛋”的真实故事
先有鸡,还是先有蛋?人们争论了不知多少年。美国图画书作家劳拉·瓦卡罗·希格则告诉我们:先有蛋。为什么?你可以看看她获凯迪克银奖的图画书《先有蛋》。
标签:资源共享,鸡与蛋,真实故事 类别:资源共享 浏览次数:3984次

