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看图讲述活动的关键就在于为幼儿创设正式的口语表达情景,使幼儿有机会在集体面前表达自己对某一图片、实物或情景的认识和看法等,从而培养幼儿的独立构思和表述一定内容的语言能力。
标签:看图讲述,促进,幼儿,语言能力,发展 类别:语言教育 浏览次数:5176次
幼儿园小班社会活动:我给春天姑娘打电话
幼儿园小班社会活动:我给春天姑娘打电话
标签:幼儿园,小班社会活动,春姑娘打电话 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5176次
端午节环境创设素材:端午祝福
端午节环境创设素材:端午祝福
标签:端午节,环创素材,端午祝福 类别:植物田园 浏览次数:5176次
浅谈如何利用自然角提升幼儿的探究性学习水平
一、自然角创设存在的问题 目前幼儿园的自然角创设普遍存在如下问题: (一)看上去很“忙”——形同虚设
标签:自然角,探究性学习水平 类别:区域游戏 浏览次数:5176次
幼儿园环境布置墙面:爱护小树苗
墙面布置:橡皮纸画小老虎植树
标签:墙面布置,泡沫纸画,老虎 类别:活动室布置 浏览次数:5175次
历史知识:我国古代的世界第一
历史知识:我国古代的世界第一 中国古代四大发明早已为世人熟知,但中国古代科技中可以确认居世界之最的发明制造,其实还有不少: 一、瓷器。7800年前,西北渭水、泾水流域的先民就已能烧制红、灰色的多种形状的陶瓷..
标签:历史,第一 类别:历史寻源 浏览次数:5175次
幼儿园生活环境布置:看谁滚得快
幼儿园生活环境布置:看谁滚得快
标签:幼儿园生活环境布置,看谁滚得快 类别:生活环境 浏览次数:5175次
幼儿园中班科学领域:今天你喝水了吗?
主要涉及领域:科学、健康 活动背景: 《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的“数学认知”领域提出“初步感知生活中数学的有用和有趣”这一目标。“今天你喝水了吗?”这一数学活动正是源于幼儿的生活,让孩子从数学中量的感知出发,将600毫升这一抽象单位具体化,引导幼儿初步理解了喝水次数与600毫升这一量之间的对等关系。孩子们通过观察、测量、探索、操作,感受到自己每天大概喝多少水才能使身体更健康。
标签:幼儿园中班,科学领域,你喝水了吗 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5175次
教学课件――大家来赏月
标签:教学课件――大家来赏月 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:5174次
大班情景绘画活动:快乐的滑板车
大班情景绘画活动:快乐的滑板车
标签:大班,情景,绘画活动,快乐,滑板车 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5174次

