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幼儿园托班健康教案:感觉怎么样
标签:幼儿园,托班,健康教案,感觉怎么样 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:5634次
大班幼小衔接区域活动:快上小学了
大班幼小衔接区域活动:快上小学了
标签:大班,幼小衔接,区域活动,上小学 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5634次
幼儿园队伍建设:四位一体 共同成长
在教改不断深化的今天,将园本教研视为幼儿园可持续发展的重要支持,视为提高保教工作质量的重要途径,更视为扶助教师专业成长的重要手段,已成为业内的共识。
标签:幼儿园,队伍建设,四位一体,共同成长 类别:队伍建设 浏览次数:5634次
幼儿园大班科学活动:我们身体里的洞洞
活动目标 1、知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。 2、能够积极探索,发挥想象力,勇于表达自己的想法。 3、喜欢阅读绘本,体验与同伴游戏的快乐。
标签:幼儿园大班,科学活动,身体里洞洞 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5634次
大班幼小衔接教案:我会用筷子
活动名称:我会用筷子活动目标:1.了解筷子用途,指导筷子是由中国人发明的。2、尝试使用筷子,锻炼手部肌肉的灵活性,和手指配合的协调性。3、知道用筷子的礼仪,懂得文明进餐。活动准备:1、每人一双筷子一个小碟子2、
标签:幼儿园教案,大班教案,主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5634次
卡通边框40
卡通边框40 编辑:iris
标签:卡通边框,动物,狗 类别:边框素材 浏览次数:5633次
幼儿教师教学反思:熊和兔子的故事
《熊和兔子的故事》这是一个非常长又非常好听的故事。故事中有两个主要角色,一个是占领了大量田地却不肯耕种的懒惰的大熊,一个是没有田地可耕种却很勤劳的兔爸爸,兔爸爸为了改善生活状况,向熊借地,并与熊达成三次协议,熊
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:5633次
幼儿园大班美术活动:我是小小设计师
幼儿园大班美术活动:我是小小设计师
标签:幼儿园,美术,活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5632次
幼儿焦虑与家庭表露的关系研究
焦虑是童年期常见的一种情绪体验,它涉及轻重不同但可以相互过渡的一系列情绪,最轻的如不安和担心,其次是害怕和惊慌,最重的如极端恐惧等。由于学前儿童的生理、心理发展水平有限,他们在面对压力或内心冲突时,往往会出现无力解决的局面,从而产生焦虑。
标签:幼儿焦虑,家庭表露,关系研究 类别:社会性发展 浏览次数:5632次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小展架
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小展架
标签:绳艺/布艺,小展架 类别:编织布艺 浏览次数:5632次

