活动目标　　1.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。　　2.学习了解做科学小实验的方法，萌发对周围事物的兴趣和求知欲。　　活动准备　　粗细相同与不同的蜡烛多根，大小相同与不同的玻璃瓶数个。　　

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5838次

材料准备：瓶盖、彩色手工纸、双面胶、剪刀、手工材料小眼睛、笔制作过程：1.在彩色手工纸上画出金鱼地尾巴和两个鱼鳍，并剪下2.将材料小眼睛粘贴在瓶盖上，当鱼的眼睛3.把剪好的鱼鳍粘贴在瓶盖两边，金鱼尾巴粘贴在瓶盖

标签：教玩具制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：5838次

幼儿园活动区布置：活动区材料

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5837次

　　间接教学(indirect　teaching) 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式。教育意图不直接通过教师，尤其是不直接通过教师的语言而借助于教学环境的中介作用传递给幼儿，是间接教学..

标签：间接教学   类别：课程模式   浏览次数：5837次

1、幼儿园中班亲子游戏： 哪吒寻宝 参赛对象：三口之家，选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与 游戏准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

标签：中班,亲子游戏   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：5837次

中医上所说“五官”，是指眼、耳、口、鼻、喉。而本文所指的四“官”，是指幼儿的眼睛、耳朵、嘴巴、手。导入即：“介入者运用方法和手段，引导幼儿进入学习的行为方式，能够激发幼儿学习兴趣，引起学习动机并且主动探索。”

标签：绘本教学,四官导入法   类别：语言教育   浏览次数：5837次

小猴路过牛伯伯家，牛伯伯送给小猴一个桃子。 　　小猴捧着又大又红的桃子，口水哗哗直流，但他舍不得吃，捧着往家走。

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小班礼仪儿歌——我要自己走

标签：小班,礼仪儿歌,自己走   类别：儿歌   浏览次数：5836次

幼儿园环境布置：吊饰

标签：环境布置,吊饰,星星   类别：活动室布置   浏览次数：5836次

幼儿园环境布置：吊饰作品 编辑：cicy

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