幼儿园是按照国家规定的教育目标和任务要求，有目的、有计划地对幼儿进行教育的。而家长则往往没有明确的目标意识，在教育中随意性较大。教育不单单是幼儿园的教育，家长的教育也是教育中的一部分。教师要架起幼儿园与家

标签：家长工作,家园共育,幼儿园长   类别：管理策略   浏览次数：6230次

小班下学期，我班新来了一位名叫佳佳的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。 渐渐地她来我班已经两个星期了，她给我的印象正如她自己的特点：她是一个比较安静、干净的小女孩，而且很少和小朋友说话，别人活动时，她就静静地站在一边，但是学习的时候很认真，老师的话句听得进，但从不举手回答问题。班里有这样一位孩子，就好像没有她一样，虽然省心、省事，却不容易接近。

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心理学研究表明，幼儿良好礼仪习惯的形成必经三个环节：情感——认识——实践，它们是幼儿礼仪习惯形成的动力因素。

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幼儿园自制玩教具：福娃贝贝

标签：自制玩教具,纸杯   类别：纸制品制作   浏览次数：6228次

幼儿园环境布置：幼儿泥工作品——冬天

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幼儿园科学小实验 大力士 纸

标签：幼儿园科学小实验,大力士,纸   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6228次

幼儿园教育随笔：幼儿大班，爱心故事演讲比赛

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设计理念：《3--6》儿童发展指南》指出，教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放"多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6228次

幼儿园玩教具制作：有趣的线绳

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　　活动背景：　　进入大班，随着班级中气象记录的日益完善，孩子们养成了每天关注气象预报的习惯，在此过程中，一些针对特殊天气的预报也逐渐走入了他们的视野，他们对此非常有兴趣。　　让幼儿从小获悉和关注减少灾害性天气

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