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自由活动时,小朋友们都在草地上玩,突然"哇"的一声我班好动的冰冰把冉冉撞到在地上,冰冰什么也没说就要走开。我叫住他:"你把小朋友撞到了怎么办呢?你应该怎样做/
标签:幼儿教师,教育随笔,表示歉意 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1650次
幼儿教师教育随笔:给老师摆的
给老师摆的"床"早晨区域活动时,忽然发现娃娃家、小医院、理发店的"墙"(用啤酒盒连接的)移到了门口,且横七竖八的排列着,上面还摆着个枕头。我顿生气愤,但又觉得肯定有原因。于是,便很惊讶得问:"
标签:幼儿教师,教育随笔,摆的 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1650次
幼儿教师教学反思:好玩的瓶子
我班的幼儿活泼好动,在动作方面发展协调,但在他们的活动过程中我发现,幼儿在直线奔跑时,动作灵活、协调,然而当他们拐弯时,经常会发生两名幼儿相撞的现象,拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了解决这一问题,我就设计了这
标签:教学活动,教育反思 类别:教学反思 浏览次数:1650次
幼儿教师教育随笔:谷雨,播下一粒希望的种子
谷雨时节、春雨绵绵、草长莺飞、万物复苏。一次孩子们全程参与的种植之旅,远远超出了最初的预期目标。原来只是想让孩子们亲身体验一下种植的乐趣,给即将过去的春天补上一粒春的记忆。不经意间,这些小小的种子却唤醒了他们对种子的各种向往和畅想……松土、挖坑、探讨、种下、等待……我们都收获了很多。看着五花八门的种
标签:教室文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1650次
幼儿园小班语言教案:谁躲起来了
活动目标:1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备: 在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。活动过程:一、点名游戏,巩固认识同伴姓名1.教师点名,被点到名的
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1650次
幼儿教师教育随笔:小小创可贴
一不留意,我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长,但不深,星星点点地流着一点血。我毫不介意,拿纸巾擦了擦血,正打算继续给孩子们讲故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,创可贴 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1650次
3岁宝宝需要训练哪些能力
三岁宝宝早教之训练宝宝协调能力 孩子的协调能力的训练对于日后的脑部能力的开发以及运动潜能的开始具有一定的作用。父母主要可以利用生活中的一些小活动或者是游戏,
标签:3岁宝宝,训练能力 类别:入园准备 浏览次数:1650次
是否“分家”,需要好好考虑
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我的家(程玲玲)
肩并肩,手拉手,幼儿园里好娃娃。不吵嘴,不打架,亲亲热热是一家。
标签:幼儿园 类别:儿歌 浏览次数:1649次
奉献与回报(王娟娟)
奉献无悔,青春无悔。我是一名幼儿教师,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我是红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵;我是春蚕,为祖国的明天,为人类的幸福吐尽最后一口丝!奉献一份爱,回报以千百份爱。奉献一..
标签:爱的奉献 类别:儿歌 浏览次数:1649次

