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又要开始进行园内的思维游戏赛课活动了。消息一发出,只听见唉声叹气一片,大家都进入了高度紧张的准备状态。本次活动规定,园内35岁以下的所有年轻老师全部参加。 一、教材分析 我分析了一下中班下期的教材:第一单元是语..
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叙事案例:卡片不乱放
背景: 《纲要》指出:“提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程,通过游戏的形式完成。我们在开展思维..
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童话故事:逃走的穴乌
童话故事:逃走的穴乌
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资源共享:孝心宝宝在行动——陈磊
说起孩子的孝心,作为妈妈,我认为陈磊还算不上很有孝心,因为他平时在家里特别贪玩,也很调皮。大人让他做的事情,他总是要讨价还价,有时还耍赖。但最后还是不情愿地把事情做完。心情好的时候,早上自己穿衣服、鞋子,不用我们大人说他也能做得很好。
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幼儿园大班社会活动《我们会等待》教学反思
该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》,在原来的动画片里,"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。
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幼儿教师精选说课:小班说课稿《洒水车》
各位评委,各位老师:大家好!我是来自XX第一幼儿园的杨XX,今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”,下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。【教材分析】
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对幼儿安全问题思考
作为一名新教师,能够发现问题,并且用了自己的方式解决了问题,这一点还是不错的。但是,我认为彭红娅老师在解决问题、所用的方式上都是有所欠缺的。
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奉献与回报(王娟娟)
奉献无悔,青春无悔。我是一名幼儿教师,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我是红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵;我是春蚕,为祖国的明天,为人类的幸福吐尽最后一口丝!奉献一份爱,回报以千百份爱。奉献一..
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学前教育如何从“量”到“质”?
近年来,我国各地高度重视学前教育的发展,学前教育的投入逐年上升,2011年开始实施的第一期3年行动计划完成后,学前3年入园率已经达到67.5%,2014年开始第二期行动计划目标是入园率达到75%。尽管如此,
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小儿呕吐的治疗保健
·小儿呕吐治疗用药 1.宝宝呕吐后,家长可以实行暂时禁食,来让胃得到空闲和休息,不至于负荷太重。如果病情没有达到胃穿孔的程度,可以采取生理盐水洗胃的方法。 2.症状明显缓和的情况下,可以喂小朋友流质食物,这些食物一般不会加重病情,而且容易被消化。
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