童话故事：奇妙商店

标签：童话故事,奇妙,商店   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1906次

一个人在成长过程中，能有兄弟姐妹陪伴是件很幸福的事，也有助于孩子社会性的发展。孩子们通过合作与竞争、谈判与妥协，共同处理矛盾冲突、分享想法和感受，能逐渐走出自我中心的狭隘天地，也有利于培养孩子的同理心和人际交往能力。

标签：排行秘密,出生顺序,孩子性格   类别：资源共享   浏览次数：1906次

为了实现幼小衔接，也为了更好地培养孩子自主能力，我们从这学期的期中之后开始了评选“班长”的活动。班长所要具备的素质，显然是班级里比较高的。一、有较好的自我管理能力对于还处在自律初始萌芽阶段的大班孩子来说，管理好

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1906次

关于孩子做家务，有的家长觉得孩子年龄小，不让孩子参与家务或是参与得少；有的则是由保姆等专人照顾孩子，怕孩子受伤，所以参与家务的机会就更少了。久而久之，有一天家长突然发现孩子竟然连一点家务都不做，就去指责孩子，或者要求孩子干这干那．但这时孩子已经不想听你的话了，甚至跟你对着干。

标签：培养孩子,主动做家务   类别：社会性发展   浏览次数：1906次

故事表演是幼儿非常喜欢的语言活动形式。它是以声音表情，面部表情和身段表情来创造性地再现文学作品中人物形象的一种表演活动。幼儿在故事表演活动中，对表现人物外形特征和情绪情感体验的面部表情及身段表情掌握较好，

标签：故事表演,训练与指导   类别：语言教育   浏览次数：1906次

一、活动目标 1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。 　　2、教幼儿学会废旧物利用，充分发挥想像力，培养幼儿的创新精神。

标签：幼儿园大班,社会活动,废旧报纸变变变   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1906次

教学目标： 　　1、学用普通话说出自己的名字，熟悉周围同伴，试着记住几位同伴的姓名。 　　2、体验入园的快乐，感受集体生活的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,我的名字   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1906次

记忆方法是因人而异的，有的擅长看（视觉型），有的人擅长听（听觉型），有的人擅长用嘴和手（运动型）等等；比较常见的是混合型的记忆方法，而这种方法的记忆效果最佳。

标签：记忆力,好方法   类别：资源共享   浏览次数：1906次

在吃完餐点让小朋友喝水小便的时候，突然传来一阵哭声，我赶快跑到跟前，只见欣欣手里拿着一半黑一半白的东西，“老师，我的牙掉了。”我笑着对她说：“没有事！” 但是她还哭个不停，如同没有翅的小鸟一样那样无助伤心。 我..

标签：帮助孩子了解生理现象   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1905次

家有爱女 宋家有一爱女，名曰；雪儿，四岁，上幼儿园中班。人如其名，美丽大方，活泼开朗，尤其是聪明，众所周知，人人羡慕。可是，雪儿的妈妈爸爸也因为爱女过于聪明而‘发过愁’。 有一天晚饭后，爸爸在阳台看报，雪儿看着..

标签：家庭喜剧   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1905次