活动目标 1、学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的。 2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步发展幼儿的多向思维。 3、激发幼儿探索的主动性、积极性，培养幼儿探索的兴趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,好玩的大和小   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3203次

活动目标： 　　1、乐意与老师、同伴抱抱，感受师生和同伴之间相互抱抱的快乐。 　　2、通过游戏，表达自己对他人的喜爱，感受爸爸妈妈、老师和同伴的关爱之情。

标签：幼儿园小班,社会活动,抱抱   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3203次

家庭教育过程中，“导之以行”是很重要的环节，“导之以行”是指的父母及家庭长者，要以自己的模范行为作为楷模，来引导孩子，“千里之行，始于足下”，用正确的认识指导实践。如养成讲文明、懂礼貌、爱劳动、好学习、苦钻研、..

标签：父母的素质对孩子的影响   类别：资源共享   浏览次数：3202次

想象、象征、创造等都是幼儿角色游戏的特征，这些特征给幼儿的身心带来极大的愉悦，同时也使得游戏的主题内容也染上想象、虚拟的色彩。幼儿在自身生活经验的基础上，可以进行发挥想象，教师应该充分鼓励这种想象、激发这种想象..

标签：区角 材料投放   类别：教育理论   浏览次数：3202次

如何帮小儿过有意义的生日 　　目前的家庭大都只有一个小儿，每逢孩子生日那天，必定会热闹一番。有的家长会酒店开个几桌，邀亲朋好友前来祝贺小儿生日快乐。可这样的排场究竟有什么意..

标签：生日   类别：身体发展   浏览次数：3202次

读后感：快乐地做自己

标签：读后感,快乐,做自己   类别：师德与演讲   浏览次数：3202次

虚拟片段教学是指截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行虚拟的教学实践活动。通过这样的教学，教师可将自己对教材的理解、教学的构想、教学的方法以及对活动的设计等转化为“具体行为”来展示给评委、同行。现以大班音乐活动“大马大马告诉我”的片段教学为例，来谈谈我园的具体做法。

标签：队伍建设,虚拟教学,教师技能   类别：队伍建设   浏览次数：3202次

平面布巧做花纹   聪明的你，一看就明白。这样的花纹，很适合用来做幼儿园活动的主题幕布，一番巧加工，立刻让普通的布变得立体而生动了。成了一个“花”的世界。  

标签：舞台装饰,布艺,花朵图案   类别：编织布艺   浏览次数：3202次

即将上学的欢欢刚换的两颗门牙显得特别大且牙缝很宽，活像两颗“兔子牙”。欢欢为此闷闷不乐，见人就紧紧地闭着嘴巴。

标签：卫生保健,错颌畸形,灿烂的笑容   类别：疾病预防   浏览次数：3202次

学校管理者只有不断创新，才能解决学校发展中遇到新问题、新情况。学校管理创新要从细节入手。

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