搜索一下 幼儿园小班 ,共有47999条记录
各位老师,大家好!今天我说课的内容是大班生成活动《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起,正好符合了幼儿活泼好动的特点。春天来了,天气变暖,正是活动开展的好时机。..
标签:说课,大班健康活动 类别:精选说课 浏览次数:3563次
日本民间故事:明夜公主1
日本民间故事――明夜公主1
标签:民间故事,公主 类别:GIF动画 浏览次数:3563次
一朵小花
有一年,教师节那天的早晨,玉竹的妈妈对我说:“辛老师,玉竹说喜欢老师,就采了一朵花想献给您。可一见别人拿的鲜花比她的小花漂亮,她不愿进来了。”我连忙走过去,看到地上有一朵打蔫的喇叭花,玉竹站在那里一动不动。我捡..
标签:教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3563次
语言活动设计――我和小动物做游戏
活动目标: 1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。 2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。 3、帮助幼儿认识上下方位。 活动准备: 1、各种小动物玩具若干。 2、设有小桌子、..
标签:语言活动设计――我和小动物做游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3562次
幼儿儿歌:节约用水记得牢/做个健康好宝宝
幼儿儿歌 节约用水记得牢 做个健康好宝宝
标签:幼儿儿歌,节约用水记得牢,做个健康好宝宝 类别:儿歌 浏览次数:3562次
师德与教师职业生成读后感
师德与教师职业生成读后感
标签:师德,教师,职业生成,读后感 类别:党团文案 浏览次数:3562次
解决好幼小衔接的三个问题
幼儿园与小学在作息制度、课程设置、评价方式等多方面存在显著差异,如何缩小二者之间的“缝隙”,做到幼小之间的“无缝衔接”是我们开展幼小衔接研究希望实现的目标。我们认为,幼小衔接首先要解决好三个问题。
标签:解决好,幼小衔接,三个问题 类别:幼小衔接 浏览次数:3562次
《给幼儿教师的一把钥匙——幼儿教师教育实践策略指导》评介
《给幼儿教师的一把钥匙——幼儿教师教育实践策略指导》是由中国学前教育研究会副理事长王化敏研究员主编的一本提升幼儿教师实践指导能力的文集。
标签:幼儿教师,教育实践,策略指导 类别:师德与演讲 浏览次数:3562次
警惕“小学化”穿上高科技“马甲”
在近日举办的一次教育装备展上,笔者看到了一款“神奇”的幼儿电子阅读产品。现场的工作人员说,这款产品是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》研发而成,可以让幼儿在i
标签:幼儿园,小学化, 类别:新闻资讯 浏览次数:3562次
孩子心理受伤需要父母陪伴
上海心灵花园首席心理咨询师季龙妹透露,近期她连续接触了两个幼儿在幼儿园受到老师暴力对待的相似案例,以下是其中一例。 3岁的女孩妞妞
标签:孩子心理受伤,父母陪伴 类别:心理特点 浏览次数:3562次

