幼儿园大班社会领域：安全教育——火眼金睛寻隐患

标签：幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,火眼金睛寻隐患   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3864次

一向小镜子，半张小图片，变成一幅完整的图画……我给孩子们剪了蝴蝶、苹果、小花、小人、松树等对称图案，鼓励孩子们观察镜子的成像。

标签：幼儿教师,教育随笔,镜子魔术师   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3864次

　　　　现阶段，帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务，随着幼教改革的不断深入，发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键，本文浅

标签：自主体性,情境教育,主导性   类别：队伍建设   浏览次数：3864次

坐坐好，仔细听，来听老师讲故事，来听老师把歌唱，老师问又问，我来学又学，努力学习新知识，将来我把祖国保。

标签：幼儿园一日生活儿歌教育活动   类别：儿歌   浏览次数：3863次

男孩2

标签：男孩   类别：艺术欣赏   浏览次数：3863次

蚂蚁是群居生物。在睛暖的天气里。它们有时会外出很远寻找食物。从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事，但是小小的蚂蚁却不会迷路。那么蚂蚁究竟是如何找到回家的路的呢？我们决定通过实验来找到答案。 我们对蚂蚁寻..

标签：自然实验   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3863次

幼儿园中班语言教案：小树的朋友

标签：幼儿园,中班,语言教案,小树,朋友   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3863次

幼儿园 大班 语言教案 看谁说的好

标签：幼儿园,大班,语言教案,看谁说的好   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3863次

系统的幼儿园泥塑活动不仅难度层次要清晰，而且要符合艺术教育的基本原则。如何保持幼儿自由探索和教师讲解之间的平衡、如何保持幼儿创造力培养和技能学习的平衡是系统开展泥塑活动的难题。我通常采用幼儿先探索、教师再讲解；先学基本技能，再进行丰富创造的方式来解决这个问题。

标签：小班,教学,泥塑活动,系统   类别：美术教育   浏览次数：3863次

幼儿园环境布置：小鸟

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