搜索一下 幼儿园小班 ,共有47999条记录
幼儿园教师教学方法:孩子怎样学习皮影戏
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子,学习,皮影戏 类别:教学互动 浏览次数:4230次
幼儿活动中的教师角色差距探析
社会角色是指“与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。”
标签:社会角色,教师角色,角色定位 类别:管理策略 浏览次数:4230次
幼儿园小班健康领域:体育活动——球儿跑得快
幼儿园小班健康领域:体育活动——球儿跑得快
标签:幼儿园小班健康领域,幼儿园体育活动,球儿跑得快 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4230次
在幼儿园大班开展综合版画创作的尝试
利用综合材料、综合技法制作的版画被称为综合版画,它是一种操作材料多样、技法灵活的版画形式。与传统单一的版画形式相比,综合版画有如下特点:
标签:幼儿园艺术教育,幼儿园大班,综合版画创作 类别:美术教育 浏览次数:4230次
三年制学前教育专业“工学结合、异地教育”培养模式探索
]“工学结合、异地教育”是将学习与工作结合在一起的教育模式,由“四段渐进式”培养方案构成。它能够有力地化解理论与实践脱节的矛盾,同时较好地解决校内实训教学对象缺乏的问题,有助于学前教育专业学生边学习边实践,做中学、学中做,在学习中更新理念,在实践中获得本领。
标签:三年制学前教育,工学结合,异地教育 类别:课程模式 浏览次数:4230次
农村留守儿童交往障碍的成因及应对策略
随着我国经济发展速度的加快,越来越多的农村青年走出家门,来到城市或经济发达地区务工。受各种条件的限制,这些外出务工人员的孩子大部分仍然留在农村老家,形成了大批“留守儿童”。
标签:农村留守儿童,交往障碍 类别:民办教育 浏览次数:4230次
幼儿园大班案例分析:只吃米饭的张张
片段一:事件:张张一到吃饭时间就开始担心。今天吃的是蛋炒饭,白米饭里有青豆、胡萝卜、肉末等。张张一看到就拉下嘴巴难过起来"我要吃饭,我要吃饭。
标签:幼儿园大班,案例分析,只吃米饭 类别:观察记录 浏览次数:4230次
幼儿园教研组活动管理制度
1、每月组织一次教研活动,由课题组长和教研组长主持。 2、组织学习教育理论、上级下发的文件;学习外地的先进经验、与课题有关的科研信息。
标签:教研组活动,管理制度 类别:管理策略 浏览次数:4230次
在师幼互动中共同建构幼儿园课程
课程建构是师幼互动的过程。课程的主题和目标是教师在幼儿的兴趣、问题、经验和学习特点的基础上进行价值判断的结果,课程策略是教师在幼儿认知特点与学科特点之间搭建的支架与台阶,课程实施是教师和幼儿平等对话的过程。当我们以此为教育信念时,幼儿园课程的有效性与质量将会大大提高。
标签:师幼互动,共同建构,幼儿园,课程 类别:课程模式 浏览次数:4229次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——怎样保护自己
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——怎样保护自己
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,保护自己 类别:活动室布置 浏览次数:4229次

