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幼儿园环境布置:室外环境30
标签:环境布置,户外环境 类别:户外环境 浏览次数:4289次
活动室布置:手工制作展示2
活动室布置:手工制作展示2
标签:活动室布置,瓶艺作品,窗台 类别:活动室布置 浏览次数:4289次
科学实验――皮肤的感觉(自然)
把水盆按由冷到热的顺序排列,并把手分别浸到三盆水中,感觉水的不同温度。 两手分别浸到凉水、热水中,然后再双手同时立即浸到温水中,你会有什么样的感觉呢? 同是一杯温水,手的感觉却是不一样的,从冷水移到温水中的..
标签:科学实验,皮肤感觉 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4288次
幼儿园园长六一致词
幼儿园园长六一致词 致词: 尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们: 大家晚上好! 送走金色的五月,我们迎来了“六・一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情..
标签:六一致词 类别:师德与演讲 浏览次数:4288次
幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光
幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光
标签:幼儿园,大班,语言教案,调皮的,七彩光 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4288次
幼儿园小班语言活动:分享阅读——熊熊
幼儿园小班语言活动:分享阅读——熊熊
标签:幼儿园小班语言活动,分享阅读 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4288次
幼儿园大班社会活动:我的运动装
幼儿园大班社会活动:我的运动装
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,运动装 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4288次
尊重儿童学习需求 凸显课程核心价值
提升课程实施质量,是提升幼儿园教育质量的关键。我园实施的探究性活动课程重在培养幼儿的问题意识、探究精神,以幼儿的问题或兴趣为切入点,注重让幼儿学会解决问题、分享交流以及表达与表现。
标签:儿童学习需求,课程核心价值 类别:课改纲要 浏览次数:4288次
幼儿《创设与教育相适应环境的研究》实施方案
一、问题的提出 积极开发与利用园内外显性与潜在的教育资源,有着广阔的空间。它对于密切幼儿园与社会的联系、密切教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置,有着重要的价值。
标签:创设环境研究 类别:园本教研 浏览次数:4288次
培养幼儿合作与分享能力的若干途径
善于合作与分享是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可或缺的重要素质。 对于“以自我为中心”的幼儿来说,合作与分享显然不是一件易事。事实上,幼儿的合作分享行为是在日常的游戏、学习、生活中,通过有意或无意地引导慢慢形成的。在这个过程中,老师、家长需要共同努力,使幼儿能自愿地与人合作并且乐于分享。
标签:幼儿社会性发展,幼儿合作与分享能力 类别:社会性发展 浏览次数:4287次

