[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等，并要配备两教一保；

标签：幼儿园混龄教育   类别：管理策略   浏览次数：4941次

幼儿园大班音乐活动教案：木瓜恰恰恰

标签：幼儿园大班,音乐教案,木瓜恰恰恰   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4940次

模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分，模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展和创造。[

标签：幼儿园数学活动,模式能力   类别：数学教育   浏览次数：4940次

幼儿园中班健康领域：体育活动——小鸡快跑

标签：幼儿园中班体育活动,幼儿园健康领域,小鸡快跑   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4940次

这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。

标签：幼儿教师教育随笔,拥抱,孩子情绪   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4940次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——丰收的成果

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,丰收的成果   类别：废旧材料制作   浏览次数：4940次

沟通是一门艺术，是人与人之间永恒的话题。沟通在我们生活和工作中无处不在，也是幼儿教师必须掌握的一项基本功。怎样才能做好各项沟通工作呢?下面就来说说我在实践中总结的几点经验。

标签：幼儿教师,教育随笔,沟通技巧   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4940次

幼儿数学教育评价(assessment of mathematics education for young children) 主要有两个方面：一是对幼儿发展状况的评价，包括对幼儿数学概念及数学能力的发展，..

标签：数学教育   类别：教育理论   浏览次数：4939次

幼儿手工特征(characteristics of young children’s handcrafts) 幼儿的手工发展可划分为无目的活动期(2―4岁)、基本形状期(4-5岁)、样式化期(5―7岁)3个阶..

标签：幼儿手工   类别：教育理论   浏览次数：4939次

生活就像一束阳光，幼教事业则是一面三棱镜，折射出七色彩虹的美丽。

标签：幼儿园队伍建设,彩练当空舞   类别：队伍建设   浏览次数：4939次