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区域活动：快乐的娃娃家 记录一： 区角活动一开始，孩子们就迫不及待得向娃娃家跑去，很显然，他们都喜欢这个可以装扮自己，快快把自己变大的地方由于某种原因，翰翰没能拿到进入娃娃家必要的胸牌，因此他站在门外有些不..
标签：区域活动 类别：幼儿园大班健康教案 浏览次数：6076次
幼儿园营养膳食：长高食谱
孩子身高受诸多因素影响，其中最重要的两个方面是遗传因素和日常饮食。每个孩子因特质不同，有的长个早，有的长个晚。
标签：幼儿园营养膳食,长高食谱 类别：科学饮食 浏览次数：6076次
积塑玩具在小班结构游戏中的分阶段运用
结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。根据小班幼儿身心发展和动作能力发展的特点，我们将小班幼儿积塑结构游戏的能力分为随意摆放、垒高与顺接、拼插镶嵌、围合立体联接等四个阶段，并提供相应的积塑玩具及指导策略。
标签：积塑玩具,小班,结构游戏,运用 类别：区域游戏 浏览次数：6075次
幼儿简笔画：从一个点开始画
幼儿简笔画：从一个点开始画
标签：简笔画,幼儿绘画 类别：简笔画 浏览次数：6075次
幼儿园教师案例分析：“小花园里的鸟窝”设计教学活动案例
在设计教学活动过程中，我们需要关注幼儿自主地选择感兴趣的问题开展研究活动，激发并形成他们关注自己的生活、关注周围的社会、关注自然的环境等的意识，使他们能主动地亲近自然、
标签：幼儿园教师,案例分析,小花园里的鸟窝 类别：教学反思 浏览次数：6075次
幼儿园小班社会活动：向国旗敬个礼
活动目标 1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。 2、教育幼儿要尊敬国旗。
标签：幼儿园小班,社会活动,国旗敬个礼 类别：幼儿园小班社会教案 浏览次数：6075次
幼儿园大班社会教案――情感教育(社会领域)
活动目标 1．在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2．培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1．“消气吧”场景布置。 2．消气棒三个，蹦蹦床一个。 3．动物图3个：小狐狸河马小猪。 4．小朋友..
标签：幼儿园大班社会教案 类别：幼儿园大班社会教案 浏览次数：6074次
幼儿园环境布置：墙面布置——公共汽车
幼儿园环境布置：墙面布置——公共汽车
标签：环境布置,墙面布置,汽车 类别：活动室布置 浏览次数：6074次
大班幼儿观察记录：哪里长得快
班级：大一班 记录人：李君 姓名：包立 性别：男 时间：12、2 地点：自然角
标签：大班,观察记录,长得快 类别：观察记录 浏览次数：6073次
有效激励家长参与幼儿园管理的策略思考
随着幼教改革的深入开展，加强幼儿园与家庭、社区的密切联系，构建相互支持与合作的平台已经成为学前教育发展重要的政策导向。家长参与幼儿园管理有着诸多现实效益，、如：改善亲师关系，促进儿童表现；有助于学校获得资源支持，提高管理效能；为幼儿成长营造协调一致的环境，等等。那么如何有效激励家长参与幼儿园管理呢?我园做了以下尝试。
标签：激励家长,幼儿园管理 类别：管理策略 浏览次数：6073次