活动目标　　1.学习用油水分离法画荷花。　　2.能结合夏天的特征，创造性地表现荷花的不同形态。　　活动准备　　1.各色水粉颜料、油画棒、调色盘、刷子、画纸。　　2.魔术道具(乾坤袋)、范画、夏天背景图、PP

标签：中班教案,美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：9131次

幼儿教师教育叙事：神奇的悄悄话

标签：幼儿教师教育叙事,神奇的悄悄话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：9129次

动物简笔画：螃蟹

标签：简笔画,螃蟹,动物   类别：简笔画   浏览次数：9126次

幼儿教师的专业成长是当前幼儿园建设、管理与发展的关键性问题，该问题不仅是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域的延续，而且它也是我们今天在面对全球性“儿童取向”的教育问题时所必须重新反思的一个问题。

标签：幼儿园教师,专业素质,要求   类别：队伍建设   浏览次数：9126次

幼儿园环境布置墙面：手掌印树

标签：手掌印,墙面布置,树   类别：活动室布置   浏览次数：9125次

幼儿园自制玩教具：擦擦画画 制作意图： （1）托班幼儿年龄小，手眼协调能力弱，对绘画有困难，绘画时没有顺序、步骤，不知如何下手，制作了擦擦画画书，并设计了相应的步骤以及简单的儿歌，便于幼儿练习画画，幼儿较容易..

标签：自制玩教具,绘画,填色   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：9125次

幼儿园小班美术活动：小小粉刷匠

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孔子云：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。有一则公益广告恐怕大家都看到了，它描述了这样一幅情景：一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚，边洗边说：“劳累了一天了，洗洗脚吧！”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去，吃力的..

标签：师德演讲稿   类别：师德与演讲   浏览次数：9123次

在未接受正式书写教育之前，幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中，通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为，我们称之为前书写。

标签：幼儿前书写经验,教育支持策略   类别：幼小衔接   浏览次数：9122次

幼儿园中班语言领域：小老鼠运大蛋

标签：幼儿园中班,语言领域,小老鼠运大蛋   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：9122次