教学目标 1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。 　　2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

标签：幼儿园中班,社会活动,台风来了   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1334次

  红菱角 角角尖 小兔想尝不敢吞 左盯盯 右盯盯 瞪着两只红眼睛 编辑：cicy    

标签：儿歌,红绫角   类别：儿歌   浏览次数：1333次

幼儿故事：好交易

标签：幼儿,故事,好交易   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1333次

幼儿故事 狮王的书法

标签：幼儿故事,狮王,书法   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1333次

幼儿故事：坏心眼的人

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童言无忌：航海者

标签：童言无忌,航海者   类别：生活百科   浏览次数：1333次

童言无忌：不能抬脚

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德国民族的守纪律讲规矩举世闻名，无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的“规则教育”息息相关。而实际上在德国人看来， “规则教育”既是对孩子“意志力"的训练，又是德国式的素质教育的有机组成部分。那么，德国孩子又是如何在家长的引导下学“规则”的呢?

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我们彩虹班的孩子最喜欢听故事，所以我经常会把一些教育活动内容以故事的形式讲给他们听。故事讲完啦，我问：“故事中小熊是怎么受伤的?”

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宝宝出生后几个月模仿能力就开始萌芽并发展了，标志着他和周围的人有了一种关联，正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式，它是亲子交流的第一步，

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