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今天,我听同事说了一件事情,下午送孩子离园时,她刚出幼儿园的大门,就隐约听到“快藏起来”的说话声,再一瞧,
标签:幼儿教师,教育随笔,快藏起来 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1837次
幼儿教师教育随笔:《成功快乐学习法》感悟
抓住课堂节奏,让孩子爱上课堂----《成功快乐学习法》感悟 经过这两天的《成功快乐学习法》的学习,确实感受到了许多,如果要一一写下来的话实在是太多了,我在这就看到的一个事例来谈谈我的感受。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐学习法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1837次
幼儿园中班语言教案:小仙女的云
目标1.理解故事内容,知道快乐的孩子能找到更多的朋友。2.能愉快地与同伴交往。准备1.挂图,故事磁带。2.哭泣的仙女图片一张。3.各种各样的玩具,数量少于幼儿人数。过程1.帮哭泣的小仙女想办法。――出示哭泣的小
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1837次
幼儿园中班社会活动:如何防止拥挤踩踏事故的发生
活动目标: 1.师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 2.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
标签:幼儿园中班,社会活动,踩踏事故 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1837次
幸福(张翠)
当我望见了太阳我就感觉到了生命给予的幸福当我望见了秋天我就感觉到了耕作给予的幸福当我望见了你的眼睛,我就感觉到了爱情给予的幸福 幸福就像一杯美酒香甜而又醇美幸福就像一杯咖啡开始是苦的喝到心里是甜的。
标签:幸福 类别:儿歌 浏览次数:1836次
有教学就会有教材,幼儿园也不例外
有教学就会有教材,教材是与教学“绑定”的,也是与教师“绑定”的。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动操作手册、故事书等,教师自
标签:幼儿园教学,幼儿园教材,教材编制 类别:园长研修 浏览次数:1836次
资源共享:孝心宝宝在行动
孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。在每年的孝心宝宝评选中,总会涌现出一群可爱的孝心宝宝。以下是本学期的孝心宝宝,让我们一起看看家长眼中的孩子!
标签:资源共享,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:1836次
教师文案教学反思:谁咬了我的大饼
本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动,从而调动幼儿的好奇心,激发幼儿对本次活动的兴趣。孩子们通过对PPT的观看,了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马,它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1836次
幼儿教师教育随笔:比说教更好的教育方式
有一天,我在给小朋友们盖被子时,发现家宁的被子又拆线了。我明白他又是睡不着觉拆线玩。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育方式 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1836次
幼儿园小班语言教案:脱套头衫
活动目标:学习脱套头衫的方法,能在同伴的帮助下脱下套头衫。活动准备:在寝室的适当位置张贴幼儿脱套头衫的步骤图。指导建议:1.组织幼儿讨论:自己脱套头衫时会遇到哪些困难?你是怎样脱下套头衫的?2.引导幼儿看一看、
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1836次

