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内容摘要:孩子进入大班后,很快就要步入小学,进入人生的第二转折点,作为大班幼儿的老师,根据孩子等等发展特点,应该从中抓住教育教学的契机,进一步发展孩子的能力及技能,并在身体与心理上给孩子一个成长的信号,以任务驱动幼儿的情绪、情感、责任,使得做好入学准备,顺利过渡。
标签:任务驱动,幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2899次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2899次
如何指导幼儿“自然测量”生成活动
一、活动由来 案例: 那天,我原打算与幼儿一起探索周围环境中物体的直与弯曲的情况,但朵儿却拿着毛线说:“我刚才量了黑板,有4米长。”我问她:“你怎么知道呢?”“我刚才数的。”
标签:自然测量,生成活动 类别:科学教育 浏览次数:2899次
放慢脚步 用心陪伴体味孩子成长的快乐
【编者按】为深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,教育部下发了《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》,确定了今年全国学前教育宣传月的主题为“给孩子适宜的爱”。
标签:孩子成长快乐 类别:社会性发展 浏览次数:2899次
幼儿教师教育随笔:宝贝趣事
从宝贝的小姨家出来,在小区门口那因为有辆车突然停住,所以妈妈拐弯拐的有点急,宝贝的头一下子碰到车门上了,我哎呀的一声,是因为吓了一跳,
标签:幼儿教师,教育随笔,宝贝趣事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2899次
幼儿园实习年度工作总结
幼儿园教育教学实习是我部教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高教学质量和办学水平的重要措施。
标签:幼儿园实习,年度工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:2899次
评课坚持的原则及如何评课
评课坚持的原则 1.导向性(方向性)原则:要看课是否具有时代性,符合当前形势的要求。 2.科学性原则:一是教学内容保持科学性;二是教学方法具有科学性。
标签:评课原则,如何评课 类别:园本教研 浏览次数:2899次
幼儿的安全与自我保护教育实施
一、自身安全 (一)教育幼儿不要轻信陌生人 1、 要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有好人也有坏人,而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样,也没有像电影里坏人的那种形象。
标签:幼儿安全,自我保护教育 类别:社会教育 浏览次数:2899次
小小动物园 (何义英)
目标:学着商量与合作,发展想象、创造力。 材料:大、中、小型积木若干;玩具动物数只。 过程及指导: 1、(出示各种动物)以动物没有房子的口吻引出活动课题。 2、介绍材料,交待规则:先与朋友商量共同设计动物园的总..
标签:小小动物园 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2898次
如何让便秘远离孩子(彭爱云)
孩子便秘是是家长很着急的事,如果能够掌握一定的规律,让便秘远离孩子也是完全可能的。 少量多餐。孩子胃容量小,几乎每3―4小时就需要补充饮食;银耳、杏仁、蜂蜜具有滋润作用,不但可以软便润肠,而且含有丰富的蛋白质,..
标签:预防孩子便秘 类别:身体发展 浏览次数:2898次

